小学三年级语文上册教案：《会摇尾巴的狼》第二课时说课设计.pdfVIP

小学三年级语文上册教案：《会摇尾巴的狼》第 二课时说课设计 一、说教材 《会摇尾巴的狼》是人教版小学语文第五册第七单元的一篇 讲读课文。该课属于寓言故事类，通过课文的学习，让学生 掌握道理。课文用学生喜闻乐见的对话形式展开故事，讲的 是一只掉进陷阱里的狼，说自己是狗，骗老山羊救它，老山 羊认出这是一只狡猾的狼，没有上当。这是一篇按听、说、 读、练四线并进设计的课文，是一篇较好地训练学生语言、 发展学生思维的好课例。 （一）教学目标及重难点的确定 本单元重点训练项目是“读懂每一句话”。根据本单元的要 求及本课在该单元中的地位，我确定本课的教学目标如下： 1、情感目标 引导学生懂得，对待像狼一样狡猾的人要警惕；学习老山羊 遇事机敏的好品质。 2、知识目标 ①理解老山羊是怎样一步步识破狼的真面目的。 ②学会本课生字新词，会用“毫不犹豫”“的的确确”造 句。 3、技能目标 ①分角色有感情朗读好课文。 第 1 页 ②提高学生认识事物的能力。 ③引导学生质疑问难，提高学生提问水平及合作学习能力。 *确定的教学重点、难点如下：认识狼的狡猾，理解老山羊 是怎样一步步识破狼的真面目的。 二、说教法 一节好的