浅谈趣味性原则在对外少儿汉语教学中的应用.docxVIP

苏州大学学位论文独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立 进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文 不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏 州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作 出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本 声明的法律责任。 论文作者签名：郭飾垩日期：网〉?则 Sil 苏州大学学位论文使用授权声明 本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定, 即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸 质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献 信息情报中心、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子岀版社）、 中国学术期刊（光盘版）电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子 文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数 据库进行检索。 涉密论文口 本学位论文属 在 年—月解密后适用本规定0 非涉密论文回 期: 期:312??叶 期：乂氐匸必 ■ 浅谈趣味性原则在对外少儿汉语教学中的应用 中文摘要 趣味性原则是对外汉语教学理论中的重要组成部分。许多专家学者十分重视趣味 性原则，因为在对外汉语教学中普遍存在单调乏味、内容空洞的现象。对于对外汉语 教学中的特殊群体——外国少儿来说，汉语学习本来就是一件艰巨而枯燥的事情，再 加上死气沉沉、缺乏幽默感的课堂，他们就会产生畏难情绪。所以，应该把握少儿的 心理特点，合理利用好趣味性原则，使学生乐学、好学、喜用，从而更好地习得汉语。 本文第一章主要从理论的层次说明趣味性原则的概念、特点和必要性。第二章笔 者通过查阅文献资料等方法，粗浅地了解了少儿对外汉语教学中趣味性的现状和误 区。第三章笔者针对第二章的问题，提出应对的策略，阐述如何提高对外少儿汉语教 材和课堂教学的趣味性。该章主要采用观察访谈及经验总结的方法。 关键词 趣味性原则对外少儿汉语策略 作 者：郭新亚 指导老师：高群 Interest Principle in Teaching Chinese to ForeignPre-school Children Abstracts Interest principle theory is an important part of the theory of Teaching Chinese as Foreign Language. Many experts and scholars attach great importance to the interest principle theory, for the boring teaching contents are the common phenomenon in teaching Chinese as Foreign Language- To foreign pre-school children, the special group in the Chinese teaching, learning Chinese is quite an arduous and boring process. They will have a fear of difficulty, if it is coupled with the classes that are stagnant and lack of humor sense. Therefore, we should take advantage of childrens psychological characteristics and interest principle theory so that the students will enjoy learning, eager to learn, and like to use Chinese. By doing this, they will better acquire Chinese. In the first chapter of this thesis, the concept, features and necessity of the interest principle theory are introduced from the theoretical level. The second chapter analyses superficially the status quo and misunderstanding of the interest principle theory in