Unit2第二课时教学设计1.DOC.docxVIP

第二课时教学设计 一、 教学目标 1、能够听、说、认读主要句型： How do you feel? I feel sick. What * s the matter? My throat is sore. My nose hurts.并能在实际情景中熟练运用，同时培养学生团结友爱、关心他人的好品质。 能够书写四会句子:What s the matter? My throat is sore. My nose hurts. 3、 能够听懂Let* st部分，并能根据录音内容为五张小图正确标号。 4、 能够了解音标/a/,/ /,/k/,/n/,/h/,/l/，/s/ Jr/的音和形；能够读出例词并选择音标 与单词、配图正确连线。 5、 能够理解并吟唱Let 1 s cha的歌谣。 二、 教学重点及难点： 重点： 1 句型：How do you feel? I feel sick. What s the matter? My throat is sore, My nose hurts. 2、音标/a /和/ /的音和形以及它们在单词中的发音。 难点： What s the matetr? My throat is sore. My nose hurts.听、说、读、写熟练掌握四会句型： What s the matetr? My throat is sore. My nose h