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学习数学意义 学习数学意义 PAGE 学习数学意义 学习数学的意义 数学是以量和量变成研究对象的科学，是内容详细、形式抽象、理论谨慎、结论确立、应用宽泛、方法精良和地位特别的一门基础学科。数学教育作为教育的构成部分，基础的数学教育在学校教育中占着特别特别的地位，数学教育又是终生教育的重要方面，它是公民进一步进修的基础，是终生发展的需要，在发展和完好人的教育活动中、在形成人们认识世界的态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进度中起侧重要的作用。 数学教育的目的，从根本上来说，不在于或主要不在于培养将来的数学家，而在于培养人的数学思想和解决问题的方法，开辟脑筋中的数学空间，进 而促进人的全面发展和提升。详细而言，义务教育阶段的基础数学教育“重申从学生已有的生活经验出发，让学生亲自经历将实质问题抽象成数学模型进行解 释与应用的过程，从而使学生获取对数学理解的同时，在思想能力、感情态度与价值观点等多方面获取进步与发展。”并且，《新课程标准》明确指出： 学生的数学学习内容应该是现实的、存心义的、富裕挑战性的。也就是说必定要让学生学习生活中的数学，促进数学学习更存心义。 数学教育的功能，是指在提升学生的素质，为其步入社会、终生学习和发展方面所能产生的作用。从社会对数学实质的认识以及数学在整个社会科学文化系统中的地位，能够从以下三个方面来看学习数学的现实意义。 （一）、学习数学的社会心义 —