人教版小学五年级语文第八单元教案.pdfVIP

人教版小学五年级语文第八单元教案 1 教学目标： 1.了解冀中地道战的产生，作用以及地道的结构特点。 3.有感情地朗读课文，继续培养学生的阅读能力。 教学重点与难点：通过理解课文内容，体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志 和无穷无尽的智慧。 教学过程： 一、谈话导入。 二、播放情景朗读课文。 三、提出自学要求。 1.学生默读思考：仔细读读课文，看看你最喜欢文章的哪个部分 ?说说为什么 ?准备 好以后，说给你的伙伴听听 (学生默读后，把自己的理解在书上加以批注，以便在 小组内交流讨论。在师生共同探讨的基础上，归纳总结出：地道战产生的背景、作 用 ;地道的式样和特点 ;地道战的地位 —— 在抗日战争留下了惊人的奇迹。 ) 2.说地道战是抗日战争惊人的奇迹，那么它奇在哪儿 ?(围绕 奇迹“ ”这一中心词深入 学习地道的式样和特点这一重点内容。 ) (1) 介绍地道结构时，重点介绍了哪几个部分 ?每部分有何特点 ?通过这些内容的介 绍，地道奇在哪