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分析如何提高小学生学习语文教学的兴趣 分析如何提高小学生学习语文教学的兴趣 PAGE / NUMPAGES 分析如何提高小学生学习语文教学的兴趣 浅谈如何提高小学生学习语文的兴趣 古人云：兴趣是最好的老师。学生的学 习兴趣就是学习的内在驱动力；兴趣是根本，没有兴 趣就没有学习的欲望，就更谈不上：在乐中学，学中 乐了。既然兴趣那么重要，那么，作为教师的我们如 何提高小学生学习语文的兴趣呢？ 一：让学生喜欢你 “让学生喜欢你”， 这，或许有些人说， 说 得容易，做的难！的确，这，圣人都没能做到，何况 我们是区区凡人一个呢？不过，也正是因为不容易做 到，这才能很好的体现你的能力和价值。从中，我们 也可以得到锻炼和成长的机会。让学生喜欢你，我们 没有必要挖空心思去想，细想一下，小学生又有何所 求呢？他们拥有着一片圣土的心。只要你做到生活中 处处留心，关注学生的一切就能做到。也许一个细小 的动作，一个善意的眼神，一个微笑，一句鼓励的话 就能满足他们的要求，让学生真切感受到你的爱。这 些是最廉价的成本，也是最无价的成本。你，能做到 生活中的有心人吗？如果可以，那么祝贺你，因为你 成功了一半， 你为上好一节课打下了良好的基础。 这， 就是“爱屋及乌”的作用。 二：让学生喜欢你的课 上面说到，如果你做到了让学生喜欢你的 话，你就成功了一半；那么，成功的另一半呢？它， 又取决于什么呢？取决于你的课。