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小学图书室工作计划三篇 小学图书室工作计划三篇 PAGE 小学图书室工作计划三篇 小学图书馆工作计划三篇 图书馆是一个学习知识的地方， 图书馆也会举办妥多的念书 活动。那么，以下是小编为大家整理的小学图书馆工作计划， 欢 迎大家阅读！ 小学生图书馆工作计划（一） 为配合学校全面实行素质教育， 落实课程标准，推动课程改 革，拟订本计划。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想， 创建优异的阅读环境， 提高 图书馆、阅览室及图书资料利用率， 丰富学生的阅读活动， 培育 学生的阅读兴趣。 二、图书馆工作的基本任务 贯彻党和国家的教育目标， 采集各种文件信息， 为师生供给 书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想道德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，展开文件检索与利用知识的教育活动；培育学生采集、整理资料，利用信息的能力和终生学习的能力，促使学生德、智、体、美等全方面发展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不 少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每日上午对当日轮到班级的还书实时归类入库，对未能准时送还的书与班主 －1－ 任实时联系。下午学生借书后实时对书架进行整理。 每周对学生 的借书状况实时宣布。 2、每学期一定保证新书实时入室、上架，并实时公布新书 信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，实时向分管领导汇 报。随时做好损坏书刊的修理工作。 4、与班主任老师联系，做勤学生的借阅工作，提高学生的 借书质量。低年级要点是拼音读物的集体阅览； 中高年级名著的 介绍阅览，提高学生对书的品位， 配合语文学科教师上好“念书 课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年联合学 校念书节活动，由学生自发捐书增补， 倡议学生文明阅读、 规范 阅读。 6、依据学校实质展开念书活动，创建优异的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律 不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书 50册以上，学生人均每学期 借书许多于 10本。 9、图书馆将组织学生展开主题念书活动和各样征文比赛。 10、图书馆将配合学校展开教育教课活动， 实时为师生供给 －2－ 所需资料。 11、学生进图书馆每周许多于一次。 小学生图书馆工作 计划（二） 我校图书馆拥有突出的藏书特点，可以吸引到宽泛师生借 阅，并参加到各种念书笔录， 知识比赛与征文比赛中， 为使我校 图书馆再攀顶峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创建，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制定了以下计划。 一、指导思想 最近几年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参 与。小学图书馆作为对少年小孩培育教育的机构，在此据有重要地位，拥有任课班级和家庭没法代替的教育功能。 图书馆向来被称为知识和理想的“第二讲堂”，关于中学生的身心健康、兴趣、学问的增进大有益处，也有益于他们各项素质的平衡发展和全面提高。由知识、观点、感情、意识多种要素 组成的整体素质，在未进入社会大讲堂磨炼从前，图书馆是个人素质形成和培育的重要场所。 图书馆仍是一个人终生教育的苦草地。 学习是连续一世的事 业，是人生学习的开始，也是终生教育的初步， 从小学会从图书 －3－ 馆吸取新知，收获质量，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标 1、进一步增强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆 容量，增加管理设施。 2、增强阅读的宣传和指引。使孩子们喜欢阅读，并在阅读 中培育感情，陶冶情操。 3、坚持做到念书活动与实践相联合，培育学生的理智感， 使他们学会学致使用。 4、进一步完美特点活动，仔细举办，念书笔录，文摘卡， 百科知识比赛与展览，以及征文比赛， 朗读比赛，小型念书会和 专题阅读讲座，等等，使念书活动更为丰富，更显我校特点。 5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。 6、增强自己深造学习，充分自我。 三、详细工作 1、管好用好图书资料，为教育教育服务。 1）科学管理各种书刊资料。对新购的图书，实时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办妥电脑借书证， 利用电脑优异地达成图书和资料的借出与送还状况，并按期进行报告。 2）培育优异的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员 －4－ 按期培训，成立他们的责随意识与服务精神，热情工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 3）增强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时鼎力介绍，指导怎样阅读与写笔录。 4）做好书本的修理与整理。按期检查，整理好书报，杂志资料，实时修理破坏的书本，月尾、年末做好资料的整理和装订保存工作。 5）填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔细实时，详细有以下