《草原上》教学设计新部编版.docVIP

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  • 2021-07-29 发布于天津
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《草原上》 教学设计 课题 《草原上》 课时 1 课时 授课 课型 综合课 三年级对象 《草原上》是人民音乐出版社 小学音乐课本第五册, 第二课《草原》中的表演曲目。这首歌曲为 4/4 拍,羽调式,歌曲的音乐语言十分简练,基本素 教材 材只有一个包含两个乐句的 8 小节乐段。其节奏舒展,旋律优美,形象地勾勒分析 出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光,使人置身于一望无边的辽阔草原情景 之中。歌曲的第 2 至第 3 小节运用了七度大跳,抒发了牧民舒畅愉快的心情,刻画了他们爽朗豪放的性格,倾吐了牧民对家乡无比的热爱和赞美的情感。 三年级的学生,非常天真可爱,他们性格比较活泼,接受能力好并且善于模仿 , 身心可塑性强,有一定的表演欲,对于音乐也十分热爱,有一些音乐基 础。但注意力集中时间较短,本科乐理知识是重难点应设计在课堂的前半段。学情 在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造,分析 注重营造愉悦、

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