高校管理的理念与实践的发展.pptxVIP

北京林业大学建设研究型大学的探索;目 录;一、建设研究型大学的背景;; 2004年2月，教育部在《2003-2007教育振兴行动计划》中提出：“继续实施‘985工程’，努力建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。”;2003-2007年教育振兴行动计划 ----关于“985工程”;2003-2007年教育振兴行动计划 ----关于“211工程”;北林的选择;北林的选择;正式提出了建设高水平研究型大学的奋斗目标 制定了到2020年“三步走”的战略构想。 ;二、研究型大学的内涵及特征;;柏林大学对世界大学发展的主要影响;霍普金斯大学的办学特点; 研究型大学的作用; 研究型大学的标准;关于研究型大学的本质;美国关于研究型大学的评价指标;香港科技大学丁学良教授：评鉴研究型大学的标准; 我国关于研究型大学的内涵;研究型大学的基本特征;研究型大学的基本特征;研究型大学评估指标;三、我们离研究型大学有多远;师资队伍;人才培养;科学研究;学科建设（1）;;学科建设（2）;研究生教育及一级学科排名情况;办学条件指标;隐性指标----运行机制;四、研究型大学的战略目标;中国高等学校高层次定位;;国家教育发展研究中心专题组：中国高校二维（网格）设计;;战略任务;五、“十一五”主要任务;亟待解决的问题;面临的严峻形势;应对措施;“十一五”发展思路; 提升学科竞争力 ;构建研究型大学的组织体系 ;六、处理好几个问题;;;学科结构优化重于学科齐全;学科齐全并非是一流大学目标;不以规模大小论英雄;资源配置的八二定律;以人为本，构建和谐;;发展才是硬道理;《世说新语》的故事;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Sunday, February 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:39:3918:39:3918:392/28/2021 6:39:39 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2118:39:3918:39Feb-2128-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:39:3918:39:3918:39Sunday, February 28, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2月-212月-2118:39:3918:39:39February 28, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。28 二月 20216:39:39 下午18:39:392月-21 15、最具挑战性的挑战莫???于提升自我。。二月 216:39 下午2月-2118:39February 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/28 18:39:3918:39:3928 February 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。6:39:39 下午6:39 下午18:39:392月-21