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精选初一美术教学工作随笔心得五篇 关建字摘要：学生，教学，美术，学习，教师，培养，兴趣，知识，思维，美术课 竭诚为您提供优质文档，本文已整理修正，内容完整 13 共 页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持 *****高品质PDF ，可编辑可打印可自行转换***** 在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题 认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相 学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的 工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学工作方面 在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是 的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣， 才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。 因 此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等 现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我让 学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开 心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不 同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课 堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势 必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜 色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。 当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无 比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在 上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些 情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学 手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等 能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学 生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学 生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀 作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展 示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了 美化。 二、 教育工作方面 学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班 级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思 想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术 教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术 课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细 心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想 长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理， 对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。 三、遵守纪律及其他工作方面。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了 能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任 务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，随着 新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业 务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好 教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力 量。 初中美术教学对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展具有重要作用。 多年的教学实践，让我感到中学美术教学应从兴趣的培养、创新能力的培养等方 面入手。以下是我在教学中的心得体会。 一、教师本身要有创造性的思维意识，鼓励同学们进行自由构思创造 譬如在和学生一起做手工，一起画画的同时，不断引导他们去尝试新的东两， 鼓励同学们能用多种材料和方法，在表现作品时不拘泥于一种方式，鼓励其 “试 试看”，在充分唤醒了他们潜意识，创造力的同时渗透理性的指导。只有允许同 学们自由创作，开放