- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品 Word 可修改 欢迎下载
精品 Word 可修改 欢迎下载
精品 Word 可修改 欢迎下载
七年级英语上册 M1-1 My classmates教案
年级
七年级
学科
英语
第一备课
审核
第二备课
课题
课型
听说课
章节
1
备课时间
授课时间
第 周 星期 第 节
学习目标
掌握重点单词:Chinese, from, where, year, about,what about…? Ms,America, not,England,hi, American, our,grade, he,China
学会自我介绍
重点
掌握重点单词:Chinese, from, where, year, about,what about…? Ms,America, not,England,hi, American, our,grade, he,China
难点
1、掌握重点单词:Chinese, from, where, year, about,what about…? Ms,America, not,England,hi, American, our,grade, he,China
2.能够正确使用Whats your name? My name is ...
How old are you? Im ...years old.
Where are you from? Im from ...
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
教学准备
[课前预习]
1、仔细预习Activity3的对话,找出be动词的三种不同形式:
-、 -、-。
2、读对话,找答案:
My name Miss Li. I Chinese.
He -my friend. We - students.
What your name? Where you from?
3、知识点总结
(1) I’m from Wuhan. 我来自武汉。(我是武汉人。)
Be from 表示“来自哪里”、“从哪里来”或“是哪里人”。如:
He’s from Beijing. 他来自北京。(他是北京人。)
They’re from England. 他们来自英国。(他们是 英国人。)
如果不强调从哪里来,只是要说明身份,也可以说:
He’s a Beijinger. 他是北京人。
They’re English. 他们是英国人。
(2) Where+is/are+主语+from?
英语中,通常用特殊疑问句Where + is / are + 主语+ from?来询问某人来自哪里,是哪里人,其答语通常用主语+ am / is / are from + 地点。如:
—Where is Sam from?
萨姆从哪里来?
—He is from England.
他来自英国。
拓展:be from = come from,如:
Where do you come from?
Where does he come from?
(3)What’s your name?
英语中,当想知道对方叫什么名字时,可用句型What’s your name?进行询问,其答语一般用My name is + 姓名.。如:
—What’s your name?
你叫什么名字?
—My name’s Gao Jing.
我叫高晶。
拓展:当你想很有礼貌地问别人的名字时,你可以这样问:
What’s your name, please?
May I have your name, please?
(4) I’m twelve years old. 我12岁。
…years old,表示“……岁”。有时候years old 可以省略,只用数字来表达年龄即可。如:Her dog is three. 她的小狗3岁。
拓展:对该句型提问可用:How old ...?它是英语中一个较重要的句型,主要用来询问某 人的年龄,其答语通常用主语+ am / is / are + 年龄.。如:
—How old are you? 你多大了?
—I am thirteen (years old).我十三岁。
(5) Nice to meet you . 很高兴见到你!
这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如:
您可能关注的文档
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.3 相似三角形的周长与面积学案.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.2 相似三角形应用举例学案1.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.2 相似三角形应用举例学案2.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.1 相似三角形的判定学案2.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.1 相似三角形的判定学案1.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.1 图形的相似学案2.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.1 图形的相似学案1.doc
- (新版)新人教版九年级数学下册 27.2.1 相似三角形的判定学案3.doc
- (新版)新人教版九年级数学上册 第二十一章 一元一次方程小结与复习学案.doc
- (新版)新人教版九年级数学上册 第二十四章 圆小结与复习学案.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)