《毕业纪念册》教案.pdf

学习必备 欢迎下载 六年级综合实践下学期 6 月份教学设计 【第一阶段的预习 】 预习：第 10 课《毕业纪念册》的全部内容； 【其次阶段的预习】 对搜集的资料进行整理，分类； 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时，为小组制定一个与众不同的汇报形式； 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料，预备制作毕业纪念册的用具； 【第五阶段的预习】 回忆活动的全过程， 反思自己的活动， 并对自己与他人的活动进行自我参照性评 价； 10，《毕业纪念册》教学设计 ( 确立主题) 一课时 一，设计前言： 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动； 同学已经在学校学习了六年， 并 且即将离开学校， 开头新的学习生活； 六年来，同学从天真烂漫的幼儿成长为身 心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校，老师的心血；这六 年中，发生过多少令人兴奋，欢乐，忧愁和难过的事；这六年，是孩子在人生道 第 1 页，共 9 页