一年级下册体育及健康基础知识及室内活动教案.docxVIP

2015-2016 2015-2016学年度第二学期体育与健康知识备课资料 PAGE # PAGE # 城南新区伍 佑小学 体育与健康基础知识与室内活动(一) (1)常识知识：保护视力 (2)游戏：模仿组合 年级 ——一 教学 内容 1、 保护视力 2、 模仿组合 备课教师 教 学 目 标 知道保护视力的重要性，了解“二要” 和“二不 要”的内容与要求 养成看书、写字的正确姿势和良好的用眼卫生习惯 对模仿组合游戏感兴趣，并有创新意识 重点 难点 保护视力的重要性，养成用眼卫生习惯 修改 案 准 备 活 一、 导入新课 教法： 1、 用情景法导入本课。 2、 出示教学图片，引入保护视力“二要”和“二 不要”。 3、 讲解近视眼是如何形成的，该如何来保护视 力。 4、 指导学生对图中的各种表现进行评价。 5、 要求同桌讨论，然后回答问题。 6、 指导学生读一读教学内容。 7、 组织学生做一做正确的眼保健操动作。 对于错误动作及时进行纠正。  动 基 本 活 学法： 1、 看看挂图，说说自己的视力疋如何进行 保护的，与同伴起议议。 2、 大胆发言，能清楚地表达自己的想法。 3、 认真听讲，积极思考问题。 4、 积极参与。 5、 观看挂图，同桌之间相互议一议。 6、 读一读课文的内容。 7、 积极参与眼保健操练习。 及时纠正自己的错误动作。 ⑴近视眼的形成和保护视力的重要性。 近视眼主要是由于不注意用眼卫生。 ⑵怎样保护视力？ 养成；良好的阅读卫生习惯，做到“二要”和 “一不要”，是保护自己的视力的重要措施之 。 “一要”. 一是读写姿势要正确，读书和写字时，姿势要 保持端正，眼睛与书本距离要保持 尺，胸要 离桌一拳；写字时，手指握在笔尖上方一寸。 二是看书过久要休息片刻，读书写字的时间不 宜过长，一般在看了半小时以后，要闭目或眺  动 结 束 远二三分钟。 “二不要”： 不要在强、弱光下读写； —不要躺着或乘车时看书。 室内活动：动物模仿操 教法： 1、 分组复习1~6节动物模仿操，并及时纠正错 误动作。 2、 在音乐伴奏下，指导学会上将全套操连贯起 来练习。 3、 启发学生积极思维，指导学生自我创编。 4、 组织学生进行动作展示活动，及时评价学生 的表现。 学法： 1、 同座位组成一组进行动物模仿操练习。 2、 在教师带领下，随音乐节拍练习全套操动作。 3、 自我创造性学练，互测互评。 4、 积极参与展示活动，相互父流评价。 思考题： 1、 你能记住保护视力的 “二要”和“二不要”吗？  活 动 课 后 反 思 体育与健康基础知识与室内活动(二) (1)卫生常识：爱护牙齿 (2)游戏：寻宝猜猜猜 年级 ——一 教学 内容 卫生常识：爱护牙 齿 游戏：寻宝猜猜猜 备课教师 教 学 (1)懂得为什么要爱护牙齿及保护牙齿的方法  目 标 （2） 掌握正确的刷牙方法 （3） 积极参与游戏活动，体验成功的乐趣 重点 爱护牙齿及保护牙齿的方法，积极参与游戏 修改 难点 案 、 导入新课 教法： 1、 用情景法导入本课。 2、 出示教学图片，提示学生重点观察怎样才能 准 爱护牙齿。 3、 讲解为什么要爱护牙齿，怎样刷牙才是正确 的。 备 4、 指导学生对图中的各种表现进行评价。 5、 要求同桌讨论，然后回答问题。 6、 指导学生读一读教学内容。 7、 组织学生徒手做一做刷牙的动作。 活 学法： 1、 看看挂图，说说目我的感受，结合目己 与同伴的 情况议一议。 动 2、 大胆发言，能清楚地表达自己的想法。  基 本 活 动 3、 认真听讲，积极思考问题。 4、 积极参与。 5、 观看挂图，同桌之间相互议一议。 6、 读一读课文的内容。 7、 积极参与刷牙动作练习。 ⑴为什么要爱护牙齿？ 牙齿在口腔可谓重要器官，它能切断、撕裂与 磨碎食物，使食物在胃里容易消化；能帮助正 确的发音；能促进颌骨的正常发育；能形成面 部的端正美观。 ⑵怎样保护好牙齿？ 刷牙，早晚各一次； 正确的刷牙方法一一竖刷法； 选用保健牙刷； 选用含氟的防蛀牙膏； 定期检查，发现蛀牙及时补好，免得小洞变大 洞。 室内活动：寻宝猜猜猜 教学目标：了解游戏名称和游戏方法；能主动 参与游戏，并对游戏感兴趣。 教法： 1、讲解寻宝猜猜猜的游戏方法及规则。 2、 邀请学生示范，加以引导。 3、 提示问与答的方法和每一句回答的动作。 4、 请学生上台指挥，打乱顺序，随意提问，以 提高学生活动兴趣及快速辨别的能力。 学法： 1、 了解寻宝猜猜猜的游戏方法及规则。 2、 通过直观的方式，掌握游戏方法。 3、 回忆游戏时的活动方法，熟悉每一句回答的 动作。 4、 集中思想，开动脑筋，快速回答，动作完整 思考题： 1、 为什么要爱护牙齿？ 2、 自己平时做得怎么 样？ 动 课 后