幼儿园小班智力游戏教案《表情娃娃》含反思.docVIP

幼儿园小班智力游戏教案《表情娃娃》含反思 小班智力游戏教案《表情娃娃》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养对计算活动的兴趣，在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园小班智力游戏《表情娃娃》含反思教案吧。 游戏目标： 1. 在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。 2. 培养幼儿对计算活动的兴趣。 3. 发展目测力、判断力。 4. 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 游戏准备： 屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套，内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。 游戏过程： 一、语言引导、激发兴趣。 师：表情娃娃和我们一起玩游戏，动动脑筋把它们找出来。 二、感官练习、感知数量。 1. 运用视觉感知数量。 (1)打开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。 (2)打开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊讶娃娃。 说明：注意幼儿点数习惯的培养，巩固幼儿手口一致点数的能力。 2. 运用听觉感知数量。打开黄色魔法书，请小耳朵帮忙一起找娃娃。 (1)5下鼓声，举起5点卡