中学文明礼仪教育活动月方案.docxVIP

中学文明礼仪教育活动月实施方案 中学文明礼仪教育活动月实施方案 中学文明礼仪教育活动月实施方案 中学文明礼仪教育活动月实行方案 中学文明礼仪教育活动月实行方案 为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经研究决定：将每年的三月份定为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动展开得丰富多彩、切近学生实质，进一步丰富德育讲堂和深入我校教育教课改革，表现德育工作的实效性，联合学校实质，现拟订以下活动方案： 一、指导思想 以《中共中央国务院对于进一步增强和改良未成年人思想道德建 设的若干建议》为指导，以 “增强文明礼仪教育、促使和睦校园建设 ” 为主题，以 “说文明话、做文明事、当文明人 ”为活动主旨，以校园 内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为打破口，联合学校实质，经过展开多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培育学生优异的文明礼仪习惯，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，创造踊跃向上、文明和睦的校园文化环境。 二、活动目标 1．立足于提高，着眼于活动，培育文明修养，使全校学生的言谈举止更文明、更规范。 2．学生可以恪守公德、严于律己、礼貌待人，养成优异的行为习惯，做文明的中学生。 3．振奋全校学生的精神，使其以饱满的热忱，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落。 4.培育自律质量，自觉追求优异，见贤思齐，做优异的中学生，文明的宿中人。 三、要点治理的内容 1.不文明、不礼貌的习惯 ①同学之间骂人，讲粗话、脏话；对师长不尊敬，对同学不礼貌。 ②校内追赶打闹，走路勾肩搭背拉横排。 ③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，破坏公物。 2.不良的卫生习惯 ①随处吐痰 ,顺手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。 ②在校园内随时随处吃零食，在校外小摊购置小吃。 ③个人物件不整齐，书桌上书本刊物摆放不齐整。 ④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。 3.违规违纪的行为 ①迟到、早走、逃课；上课说话、看初级兴趣的课外书本、玩游戏等。 ②携带手机等通信工具、携带管束性刀具进校园，勾引校外人来校。 ③抽烟、打斗、上网吧；翻越校园栅栏。 四、教育活动的内容 1．增强语言文明教育，净化学生心灵，培育健康心理。 ①实行 “十四字 ”礼貌用语，即 “您”！“您好！ ”“请！ ”“感谢！ ”“再会！ ”“对不起！ ”“没关系 ”。 ②恪守校园文明次序，贯彻履行《中学生守则》和《中学生平时行为规范》的相关内容。 ③倡议 “五心 ”，即忠心献给祖国、孝心献给父亲母亲、关怀献给别人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不睦家长负气，不 顶嘴师长，不 “冷淡 ”同学，不擅自走开家庭和学校。 2．增强文明礼仪教育，培育公共意识，培育优异习惯。 文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和平时行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪惯例》（要点学习 “八礼四仪 ”）、《学生一平时规》教育，使学生做到：敬爱师长，团结同学；着装得体，穿着整齐；辞吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不喧华、不吵闹；不抽烟，不饮酒；不打斗，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。 3．展开环捍卫生比赛，自觉环卫保洁，培育环保习惯。 不乱扔果皮、纸屑，不随处吐痰，不乱倒污水、乱倒剩饭菜，搞好教室文化建设。各班级展开 “讲卫生比赛 ”活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真实建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。 4．促使班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。 ①举办班级主题文化建设比赛：一是主题班会设计方案评选；二是班级精神、班名、班魂、班徽、班歌、班级条约等比赛。 ②展开文明班级评选。班级学生以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友善相处、互帮互学，班风正、学风浓，共建文明班级，成绩突出。 ③在高一学生中展开 “绿化校园 ”捐钱活动。 ④展开文明学生评选。为建立讲文明的优异学生典型，发挥传帮带作用，活动结束前评选出 “文明学生 ”和“优异学生干部 ”，并对其表彰和事迹宣传。 ⑤展开唱国歌、校歌、班歌活动。 ⑥展开 “文明见行动 ”活动。要求全校学生踊跃展开讲文明做好事活动，并要实时发现、宣传身旁的好人好事，踊跃投稿到校报编写室、校园广播站，活动结束时评选出 “通信报导优异班级 ”。 五、活动要求： 1．一致思想，提高认识，各班级必定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、优异的行为习惯更上一个新台阶。 2．各班级要踊跃行动，仔细落实“方案 ”中各项要求，鼎力创造 文明礼貌气氛，扎扎实实展开各项活动，求真求实，并做好记录，实时上交各样资料。 六、方法步骤： （一）宣传动员发动阶段： 1．建立活动领导小组，建立文明监察岗。 2．学校召开全校师生动员大会，各班举行主题班会，学习活动实行方案