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中学物理实验教课状况检盘问卷
中学物理实验教课状况检盘问卷
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中学物理实验教课状况检盘问卷
亲爱的同学:
你好 !这是一份对于中学物理实验教课状况的检盘问卷,目的是认识我们学校物理讲堂教课的现状。检查结果仅供物理教课研究用,并且我们保证对每位同学的回答状况进行严格保密,所以填写时不要有任何顾忌(无需署名)。请依据你们的物理老师平常的实质教课状况,选择一个最切合的选项,直接在()填写 “A或 B 或 C 或 D”即可。
1.你的性别是()
A、男 B、女
2.你的物理学习成绩是: ()
A、100 至 120 之间 B、80 至 99 之间 C、60 至 79 之间 D、60 分以下
3.你想提升你的物理成绩吗?()
A、想,我担忧物理成绩差 B、想,我所掌握的内容,成绩应当不只这样的
程度
C、我感觉此刻的成绩还好,进步空间不大 D、无所谓
4.你喜爱物理吗?()
A、不喜爱,感觉很难学式 B、不喜爱,没什么兴趣
C、喜爱,感觉学物理知道了好多东西,很风趣 D、无所谓,就一个科目而
已
5.你喜爱做物理实验吗?
A、不喜爱
B、喜爱,感觉实验就是玩玩而已
C、喜爱,感觉实验对提升自己的认知有很大帮助 D、感觉做不做实验都一
样
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6.老师在上实验课时,会明确提出经过该实验课你要学到什么吗? ()
A、常常 B、有时 C、从不
7.做演示实验前,老师介绍察看的要点,有关的仪器、器械的名称及其用途吗? ()
A、极少介绍 B、有时介绍 C、每次都介绍
8.对于课本中的演示实验,老师一般 ()
A、对付了事 B、自制教具或设计代替实验尽量演示给学生看
C、创建条件让学生踊跃着手
9.实验前老师鼓舞学生进行实验设计 (比方实验装置确实定、器械的选用、丈量量及丈量方法、数据办理方法等 )吗? ()
A、常常 B、有时 C、极少
10.学生疏组实验前,老师能否给学生示范? ()
A、常常 B、有时 C、极少 11.老师主要依据 ()确立留给学生操作的时间。
A、实验环节和内容的多少 B、实验的难易程度 C、学生的操作进展状况
12.学生进行分组实验时老师很关怀各组中的分工协作状况吗? ()A、很关怀B、极少关怀 C、不关怀
13.对于生活中或物理学习中习以为常的问题,老师常常指导学生经过实验找寻答案吗? ()
A、常常 B、有时 C、从不
14.物理实验老师常常让哪些学生回答下列问题? ()
A、成绩好的 B、成绩中低等的 C、每个学生的时机都差不多
2 / 4
15.老师在物理实验课上能否常常介绍一些与生活、生产实质亲密有关的物理问题? ()
A、常常 B、有时 C、从不
16.在物理学习中,老师更着重学生的 ()。
A、物理考试分数 B、勤苦努力程度 C、独到看法
17.你们的物理老师在实验教课中出现过失误或疏忽吗? ()A、老师准备充足,这类状况未出现过 B、这类状况极少 C、这类状况很常有
18.在学生实验中老师更重视什么? ()
A、数据结果 B、操作过程 C、实验报告
19.你有时会把物理老师安排今日做的实验(或小制作)拖到明日去做吗?
()
A、一般不会 B、这类状况极少 C、这类状况好多 D、从没做过小制作小实
验
20.物理老师在你的心目中是 ()。
A、朋友 B、知识威望 C、领导和尊长 D、就一上课的老师而已,没什么感
觉
21.物理老师 ()组织学生针对实验状况进行讲堂议论。
A、常常 B、有时 C、从不
22.你对物理老师的看法、看法有什么评论? ()
A、都是对的 B、有时拥有片面性 C、老师有时坚持自己的错误立场
23.对学生错误的回答,老师的反响是 ():
A、提示并指引学生找出正确答案 B、不予评论,发问其余学生直到回答正
确
3 / 4
C、自己干脆直接给出答案 D、严苛责备
24.当你在实验中发现别开生面的问题并咨询老师时,老师是如何办理的?
()
A、对付了事 B、只给我自己解说 C、给全体同学解说
25.当学生回答实验问题不全面或不正确时,老师常常暂停所讲内容转而睁开议论吗? ()
A、常常 B、有时 C、从不
26.物理老师会否由于实验而拖堂? ()
A、常常 B、有时 C、从不
27、着手做物理实验前,你有没有提早预习过物理实验()
A.预习成效特别好 B.预习成效较好 C.预习成效一般 D.从没有预习过
28、做物理实验过程中,你在做什么()
A.自己着手 B.合作 C.看同学做实验 D.玩弄仪器
29、进物理实验室做实验时,你最感兴趣的是什么?()
A.实验器械 B.实验现象 C.实验过程 D.以上所有
30.你在每次物理实验操作中水平发挥状况如何? ()
A、每次都能发挥最好 B、多半实验中能正常发挥
C、多半实验不可以正常发挥
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