幼儿园小班语言优质课教案《滚滚和蹦蹦》含反思.docVIP

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  • 2021-07-28 发布于四川
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幼儿园小班语言优质课教案《滚滚和蹦蹦》含反思.doc

幼儿园小班语言优质课教案《滚滚和蹦蹦》含反思 小班语言优质课教案《滚滚和蹦蹦》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿认识到人与人之间需要互相帮助,谁都离不开别人的帮助,大家需要团结友爱,理解故事《滚滚和蹦蹦》,并根据对故事的理解回答问题,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,快来看看幼儿园小班语言优质课《滚滚和蹦蹦》含反思教案吧。 活动名称: 滚滚和蹦蹦 活动目标: 1、理解故事《滚滚和蹦蹦》,并根据对故事的理解回答问题。 2、认识到人与人之间需要互相帮助,谁都离不开别人的帮助,大家需要团结友爱。 3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动重点: 理解故事内容,了解人与人之间要互相帮助,需要团结友爱。 活动难点: 根据对故事的理解简单的讲述故事内容。 活动准备: 1、幼儿用书《滚滚和蹦蹦》、故事《滚滚和蹦蹦》光碟。 2、将两颗乒乓球分别包入白纸中,画上五官,做成滚滚和蹦蹦的玩偶。 活动过程: 一、欣赏故事《滚滚和蹦蹦》 1、师:小朋友,你们喜欢听故事吗?那今天我们就一起来听一个关于黄豆的

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