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- 2021-07-30 发布于山东
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二年级上册语文《古诗两首》授课方案设计
二年级上册语文《古诗两首》授课方案设计
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二年级上册语文《古诗两首》授课方案设计
二年级上册语文《古诗两首》授课设计设计
古诗两首
《登鹳雀楼》
授课目的:
初步理解诗的境地及包括的真谛。
能正确、流利地朗读和背诵课文。
学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写。
授课重点:正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。
授课时间:三课时。
课时
一、揭露并讲解题目,激发兴趣
板书诗题并讲解诗题。
【鹳雀楼】旧址在今山西省永济县。前面可以看见中条山,下面周边黄河。
因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫鹳雀楼,又名鹳鹊楼。楼共三层,是当时文人旅游的胜地。此楼北宋时还存在,此后被河水冲毁。题目的意思是登上鹳雀楼。
【作者简介】王之涣,晋阳人,唐代出名诗人。
二、教师范读
教师一边读,一边欣赏插图
三、学生轻声读,要修业生注意生字的读音四、指导学习生字
.教师在黑板的田字格上板书生字,带领学生读音、组
词。
.学生书空练习。说说记生字的方法。
教师重点指导:
楼: l óu,读边音。“木”字作偏旁时,捺要写成点。
入: r ù,独体字,两笔。
注意和“人”差异开。穷: qi óng,三拼音,上下结构,写时不要少写宝盖头下面的撇和点。目:ù,全包围结构,要和“日”字差异开。更: gèng,读后鼻音。
独体结构。有 7 笔
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