部编人教版语文七年级上册《天上的街市》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 部编人教版语文七年级上册《天上的街市》教案 一、 \t /Health/qi/_blank 教学目标 1.朗读课文，把握《天上的街市》的整体基调;通过设计朗读脚本，体会诗人对美好的向往。 2.体会诗歌语言的特点，理解诗歌中的联想和想象在表达诗人情感时的作用。 二、 \t /Health/qi/_blank 教学重难点 教学重点： 体会诗歌语言的特点，理解诗歌中的联想和想象在表达诗人情感时的作用。 教学难点： 通过多种方式体会诗人的感情。 三、教学策略 本课主要采用朗读法、赏读评议法、脚本批注法等教学方法，结合多媒体教学，更能激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用。 1.学生对课文的感知是通过朗读来完成的。 2.自主学习，将自学中遇到的难词、难句摘下来质疑问难，通过生生、师生之间的交流加以解决，教师在点拨时授以学法指导。 3.在课文解读中设置好问题角度，激发学生多向思维。引导鼓励学生大胆交流，培养学生的创造性思维和口头表达能力。 四、教学过程 (一)情境导入 导语：牛郎织女的故事很多同学都听说过，哪位同学能给大家讲讲这个故事的主要内容呢? 请学生讲述牛郎织女故事。 诗人郭沫若曾写过一首诗，里面涉及了牛郎织女，今天我们一起来读一读、