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- 2021-07-29 发布于上海
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小学数学《 8 的乘法口诀》
一、考题回顾
二、考题解析
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小学数学《 8 的乘法口诀》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)谜语导入,激趣揭题
1.猜谜语。
(1)课件出示谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,口吐泡泡,走路横跑。 (猜一种动
物 )
(2)课件出示一只螃蟹。
教师:你们知道一只螃蟹有几条腿吗 ?
2.揭示课题。
(1)请小朋友们用水彩笔在准备好的纸上, 用最简单的方法画出一只螃蟹, 注
意画出螃蟹腿的只数。
(2) 收集学生作品,选出最精美的作品,并复制
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