人教版五年级上册语文《松鼠》(共23张PPT).pptVIP

;新课导入;字词积累; 课文介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了作者对动物的喜爱之情。;第一部分(第1自然段)：先概括写出松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，讨人喜欢。;细读感悟; 从食物、面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃食姿势等方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征。字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。; 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****; 仔细阅读课文的第二部分，想一想这部分主要介绍了什么内容？说明松鼠有什么样的性格特点？; 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。; 仔细阅读课文的第三部分，说一说松鼠是怎样横渡溪流的？; 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。;小练笔; 小松鼠非常漂亮、可爱。同学们，你们知道小松鼠的家是什么样子的吗？在课文中找出相关的句子，读一读吧！; 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。; 现在请同学们关上课本，我们来一起回忆一下，小松鼠是怎样搭窝的？; 这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。; 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。; 同学们，你们知道聪明的小松鼠都吃些什么吗？仔细阅读文章，找一找。;榛 子;课外拓展