二年级上册音乐全册教案(湘教版).docxVIP

二年级上册音乐全册授课方案(湘教版) 二年级上册音乐全册授课方案(湘教版) PAGE / NUMPAGES 二年级上册音乐全册授课方案(湘教版) 二年级上册音乐全册授课设计 ( 湘教版 ) 1 金色的秋天 授课内容学唱歌曲《金 》。 授课目 ：能用自然流 的声音、 快的情 演唱歌曲 《金 》。 授课重点：用自然流 的声音、 快的情 演唱歌曲 《金 》 授课 点：随音 模拟摘果子的 作， 行律 表演，体 摘果子的快 教具学具： 子琴、 音机、挂 授课 程： 1．学唱歌曲《金 》 欣 秋天：采用音像、挂 等授课手段， 学生 察秋天的自然景色： 的 叶，漫天 舞的黄叶， 果累累的果 ，一望无 的金黄色稻田和麦田，??。 一种秋天丰收的情况，以 学生有身 其境的感 。 秋天：从欣 丰收的果园 人手：果园里， 上挂 了苹果、梨子，人 在快 地采摘果 ，汽 司机 笑容地 着 果 的汽 。 学生 果园里的自然情况，模拟 吹雪花梨像金 一 响，模拟司机 装 果子的汽 的模 。通 秋天和模拟 作，使学生在生 、快 的感觉和想像 程中，形象地 住歌 。 听歌曲：可播放录音，也可由老师范唱。让学生边欣赏丰收图景边听赏歌曲，从听觉、视觉两方面感觉歌曲的优美旋律，激发学生学唱歌曲的兴趣和激动。 唱歌曲：可让学生先学唱歌词，再学唱曲子。这首歌的旋律流畅，只要随着音乐或