人教版二年级语文上册全册导学案.pdfVIP

二年级语文上册导学案 第一单元 本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字 1、《秋天的图 画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》组成，是 一组实施美育的优秀教材。 教学本组教材时，教者要充分开发和利用课程资源，让学生感受秋天的美 好，领略大自然的神奇与美丽。同时，让学生体会出美好幸福的生活是勤劳的 人们创造的。教学时要发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣，引导 学生观察秋天景物和气候，了解秋天，感受秋天，并注意引导学生能自己画秋 天、写秋天等，培养学生的创新能力 《秋天的图画》是一篇新选课文，篇 幅短小，浅显易懂。丰收的热闹情景和人们的喜悦心情呈现出来，教学时应引 导学生感悟秋天的美好， 并能用自己喜欢的方式来表现秋天。 《黄山奇石》是图 文并茂，读后我们仿佛被作者带到了景色秀丽神奇的黄山。一块块本无生命的 岩石被描绘得惟妙惟肖、活灵活现。让人感到自然的伟大、神奇。教学时要激 发学生对大自然的喜爱之情，同时应在培养学生观察力与想象力的基础上引导 学生自主学习、探究学习，形成良好的学习习惯。 《植物妈妈有办法》是一首诗 歌，介绍了一些科学常识，语言生动活泼。在教学中，要注意引导学生充分地 读，在读中感悟，在读中了解知识，把向书本学习和向大自然学习结合起来。 1 学校 喜头小学 学科 语 文 年 级 2 年级 课题 认识 1 课型 平常授课 主备人 学 1、学认 11 个生字，会写“宜、实”等 10 个字。 习 2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯。 目 3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。 标 重点 1、识记生字词。 难点 2、感受词语描绘的景象，感悟秋天的美。 教具 放大的教学挂图，课件 导 学 流 程 合作探究 教学意图 一、激趣导入。 1、学认 11 个生 字，会写“宜、 秋天来了，秋天的景色真美呀！就像一幅幅 认真看图，图上 实”等 10 个字。 多彩的画面，现在让我们一起走进美丽的秋 画 了 什 么 景 2、能主动积累 天吧！ 物 ？ 这 些 景 物 有关秋天的词 有什么特点？ 语，培养生动积 二、看图识字。 累的良好习惯。 1．出示课件，课本插图。 3、留心观察周 认真看图，图上画了什么景物？这些景物有 围的事物，丰富 什么特点？引导学生把 “秋天来了，”这句话 自己的见闻和