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心理学复习试题( 2 )
一、单项选择题
1 . 桑代克的联结论思想集中体现在他的《教育心理概论》第二卷( )。
A .《学习心理学》 B.《科学和人类行为》 C .《学习的革命》 D .《学与教的心理学》
2 . 埃里克森认为人格发展的阶段有( )个,并且在每个阶段分别有相应的危机和需要培养的品质。
A .8 B .5 C .6 D .3
3 . 儿童心理学是以下哪一门科学的基础( )。
A .教育心理学 B.人格心理学 C.认知心理学 D .心理咨询
4 . “知之者不如好之者,好之者不如乐之者” ,是由( )提出的,它说明了兴趣对于学习的重要性。
A .颜渊 B .孔子 C .孟子 D .朱熹
5 . 弗洛伊德认为梦是存在于( )。
A .意识中 B .潜意识中 C .前意识中 D .有时存在于潜意识中,有时存在于前意识中
6 . 托尔曼提出的有关强化的公式是( )。
A .S— O — R B.S— R C.R— R D .S— S
7 . 瑟斯顿的群因素智力理论也称为( )。
A .基本能力学说 B.组合理论 C.因素理论 D .共变理论
8 . 儿童的认知发展取决于( )。
A .后 天的教育水平 B.认知结构的发展水平 C .儿童的遗传素质 D .成熟
9 . 下面哪种情况下最有可能出现社会抑制作用( )。
A .一个热衷于表现的演员在舞台上表演 B .警察在值勤
C .一个新手在老工人的监督下学习复杂性操作 D .一位领导在为本单位职工做报告
10 .人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和( )等三个阶段。
A .好奇 B .中心兴趣 C .志趣 D .广泛兴趣
...
11 .形式运算的特点是( )。
A .表象性思维 B .思维摆脱了具体事物的束缚 C .出现了运算 D .思维具有即时性
12 .学业压力过大直接会造成( )。
A .学生学习动力不足和考试焦虑等问题 B .学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题 C .人际关系和
自我发展等问题 D .自我管理和自我发展等问题
13 .情绪、情感开始内敛的是( )。
A .婴儿期 B .幼儿期 C .小学阶段 D .中学阶段
14 .( )是一种灵敏的测量无意识记忆痕迹的手段。
A .直接测量 B .再认 C .再现 D .残词补缺
15 .自下而上的加工保证了知觉的 ( )。
A .准确性 B .灵活性 C .快速完成 D .组织
16 .弗里德曼认为,在通常情况下,当双方的角色作用不同时, ( )因素对人际吸引重要作用。
A .相似性 B .互补性 C .熟悉性 D .互惠性
17 .“微格教学( Microteaching )”是一种( )。
A .学科教学 B.案例教学 C.课外活动 D .科技教学
18 .“人比人,气死人” ,过分强烈的攀比心理容易引起( )。
A .自卑感问题 B .人际关系问题 C.非理性观念问题 D .适应问题
19 .迈克卡等人把学习策略分为三大部分,即认知策略、资源管理策略和( )。
A .元认知策略 B .提取和利用策略 C.领会和保持策略 D .记忆策略
20 .下列哪一种测验废弃了智龄的概念,只保留了智商的概念(
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