小学数学教学中的困难及对策.pdfVIP

新课改下农村小学数学教学现状及对策 碧玉学区 新城小学 小学数学教学中的基本任务是让学生真正理解和掌握基础知 识，提高解决问题的能力，获得广泛的数学经验。 新课程的实施，给 我们带来了全新的教学理念和教学方法， 它在为基础教育带来生机和 活力的同时， 也为农村学校的教学带来了诸多的挑战。 要想很好地实 施素质教育， 就必须从课堂教学入手， 正确分析目前小学数学课堂教 学中存在的问题并研究解决问题的对策， 使小学数学课堂教学更好地 适应素质教育的需要。 对当前小学数学教学中存在的困难和应采取的 主要对策，我谈点粗浅的看法。 一 .教学中存在的困难及问题。 1、学生的心理压力大。 主要原因是：一是来自学生自身，数学这门课与其他科目相比 较，逻辑性强， 空间想象力丰富。特别是一部分学生在图形的平移与 旋转中缺乏想象力，只有直观思维，没有抽象思维，个别学生对数学 失去了学习兴趣