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氧气的制取实验专题试卷试题精编版 氧气的制取实验专题试卷试题精编版 氧气的制取实验专题试卷试题精编版 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最新资料介绍? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 氧气的制取实验专题试题 1。某化学课外活动小组用以下装置来制取氧气并考证氧气的化学性质，依据所学化学知 回答 以下问题：（ 1）图中 a、b 表示的仪器名称分别为： a b ． （2）小丁同学用乙装置制取氧气，他采用的试剂是，此反响的文字表达式 为，反响种类为 （3）戊中的现象是． 2．实验室部分装置以下图，请回答以下问 题： A B C D E F （1）写出图中带有标号仪器的名称： a ，b 。 （2）实验室若用装置 B 制取氧气，则发生反响的化学方程式 为。若用装置 A 制取氧气，药品采用高锰酸钾，则发 生反响的化学方程式为，该装置中试管口略向下 倾斜的原由是。 （3）实验室该装置中试用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为（填字 母下同），采集装置为则发生反响的化学方程式 1 ???????????????????????最新资料介绍??????????????????? 为，你所选择的发生装置的长处 是。 （4）如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验，现象 为， 在瓶底早先放少许水或细沙的原 因 。 3．现将以下物质进行加热：① 10g氯酸钾② 3g 二氧化锰③ 10g氯酸钾和 3g 二氧化锰的混淆 物④ 10g氯酸钾和 3g 高锰酸钾的混淆物，反响完成后，请问： （1）用序号填写：产生氧气最多的是 _______，不产生氧气的是 ________，产生氧 气速度最慢的是 . （2）上述③中药品反响完成后，试管内残留的两种固体 _________（填写物质名 称） 4。以以下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的有关数据以下表。 气体发生装置内物 质的总质量 反响前 35 ．6 g 反响后 34. 8 g （ l ）实验中检查该装置气密性的方法是 ________________________________ 。 （2）实验中集气瓶采集满氧气的现象是 ________________________________ 。 2 ???????????????????????最新资料介绍??????????????????? （ 3）反响生成氧气的质量为： _______________ g 。 5。实验室用过氧化氢（ H2O2）俗称双氧水慢慢加入装有少许二氧化锰粉末的锥形瓶中，可 用如图3 装置用双氧水制取氧气（经过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形 瓶中滴加双氧水） ⑴试写出该反响的表达式 ⑵假如在实验室顶用此法取代高锰的钾加热制取氧气请简述其长处有哪些？（随意答两点） ⑶二氧化锰在这个实验中所起的作用是 查验所采集的气体是氧气的方法是 6。两个同学做了一个风趣的实验，装置如图。 在烧杯 A、B 中分别盛两种不一样的无色溶液，中间小木块上各有一支燃着的蜡烛，向 A烧杯 中加入白色固体后，发现烧杯中蜡烛很快熄灭；向 B烧杯中加入黑色固体粉末后，烧杯中蜡 烛焚烧更旺。 ①A烧杯中加入的白色固体可能是无色溶液 是 ②B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是无色溶液 是 反响的文字表达式 7。人类的生计离不开氧气．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列 研究实验： 研究一：以下是该小组研究影响 H2O2溶液反响速率部分要素的有关实验数据． H2O2溶液 H2O2溶液温度/ ℃ MnO2的采集氧气的反响所需 3 ???????????????????????最新资料介绍??????????????????? 实验浓度 % 体积/mL 用量 /g 体积/mL 的时间/s 序号 ① 5 1 20 4 ② 15 1 20 4 ③ 30 5 35 0 2 ④ 30 5 55 0 2 6 ⑴写出实验室用 H2O2溶液和 MnO2混淆制氧气的文字或符号表达 式：。 ⑵经过实验①和②对照可知，化学反响速率与有关； 从实验③和④对照可知，化学反响速率与温度的关系 是：。 ⑶经过上述实验（填“能”或“不可以”）说明使用 MnO2能够加速 H2O2 溶液反响速率． 研究二：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行研究． 已知：在空气中，温度超出40℃，白磷（化学符号为P）就能够自燃，即和氧气反响生成五 氧化二磷。 如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改良装置．主要操作是：在实质容积为 150mL 的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立刻被点燃． ⑴请写出白磷与氧气反响的文字或符号表达