幼儿园大班我要上小学主题教学教案计划2.pdf

大 3 班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：我要上小学 第十七周： 6 月 5 日—— 6 月 9 日 活动形态 操 作 提 示 观察与分析 与课程类型 内容： 做个小学生 对于小学生的意识 目标： 越来越强， 有想成为一名 萌发上小学的欲望，向往成为一名小学生。 优秀小学生的愿望。 在平 ? 生活 材料提供： 日生活中也会尝试以小 课程类型： 小学生日常生活习惯图片或视频 学生的标准来衡量自己， 以预设为主 指导要点： 特别是参观小学后， 看到 与生成相结合 1、交流讨论小学生的生活： 哥哥姐姐的课堂、操场 （1）你喜欢上小学吗？为什么？ 后，更有做小学生的愿望 （2 ）小学生在学校里都做些什么事情？在家里要做些什么？ 了。 （2 ）如何成为一名合格的小学生？ 2、关注孩子能否模仿小学生的样子做到规范自己，努力学做 合格的小学生。 内容 ：轮胎、跳高架、翻山越岭 在户外运动中绝大多 材料提供： 数孩子都选择双手双脚 平衡木、轮胎、木板、章鱼帽、竹梯等。 爬行，个别胆子大的会选 ? 运动 指导要点 ： 择站立行走；通过引导， 课程类型： 1、观察幼儿是否能选择不同的路径， 按照路径要求进行游戏。 绝大多数孩子敢站立行 预设和生成相结 2、注意幼儿运动量，观察幼儿是否有意识喝水休息。 走，个别孩子仍需在旁扶 合 3、提醒幼儿共同整理并整齐摆放运动器材。 着。而对于运动中的规 则，仍有小部分孩子会出 现不遵守的现象， 需反复 提醒。 内容 1：快上一年级（艺术 / 音乐） 执教：王莉 目标 ： 1、运用欢快的节奏演唱歌曲，表达想上小学的愉快心情。 2 、初步尝试进行曲式的音乐游戏。 材料提供： 1 、小学生进入校园的一系列场景照片（见挂图“小学的早晨” )。 ? 学习 ( 集体 ) 2 、歌曲《快上一年级》 。 课程类型：