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幼儿园区角活动观察记录表
观察对象 ×× 年龄 6 性别 女
所在区角 娃娃家 观察时间 200 × 年 3 月 25 日下午 3 时 15 分
娃娃家有洋娃娃、小兔、小狗等玩具,××走近娃娃家,拿起小狗摸了
观察 摸,又抱起了布娃娃亲了亲,然后拿起了小碗开始喂娃娃吃东西,边喂
情况 边说:“吃,吃,快点吃”。喂了一会儿,就又把娃娃放在小床上拍了拍,
记录 嘴里说道: “睡觉,快点睡”。突然她把布娃娃往地上一摔,嘴里说道:
“你不乖,叫你睡,你为什么不睡?”
金典是个情绪化的孩子,她与人亲近、打招呼是推你一下或拍你一下,
评价
再加上她妈妈忙着做生意,和她交谈玩耍时间很少,所以她缺乏与人相
与分析
处的正确方法。
1、教师进入角色,教她如何去哄布娃娃睡觉。
教师介入 2、每天午睡时,教师多陪陪她,拍拍她,让她感觉到妈妈的温暖。
及 策 略 3、多引导同伴和她相处,让她学会与人交往。
4 、和家长及时沟通,请她妈妈尽量抽时间陪陪她。
改 进 措 施 经过几天的安抚,××明显地和同伴相处得和谐了许多,我和家长也取
及 目 标 得了联系,每天尽量能抽时间来接送孩子,这样可以给她更多的关爱。
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