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幼儿园大班家长开放日活动方案
幼儿园大班家长开放日活动方案
篇一
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家
长了解孩子在园的生活学习情况; 了解幼儿园的教育工作, 能主动配
合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感, 激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间: 20xx 年 11 月 9 日下午 2:304:00
三、活动地点:大班活动室四、开放
内容: 半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:002:30 起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水
果
(二)2:302:40 家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:403:10 室内教学活动展示
(四)3:103:30 室外“八个一”活动展示
(五)3:304:00 亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
1
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:歌表演: 《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说
脸谱》 (选段)、《幼儿园里好事多》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词: 《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安
西》、《早发白帝城》
童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友
数学知识展示:复习 110 顺数、倒数。认读 30 以内的数。
口述 2、3、4 的分合法。 (分组与点名回答)口算 2 、3、4 的加、减
法(教师出题,幼儿抢答)让幼儿自编 4 的加、减法应用题。 (点名
回答)让幼儿在黑板上展示 5、6 的分成。幼儿进行 5 的加减法抢答。
让幼儿自编 5 的加减法应用题。
亲子游戏:
(一)穿大鞋:
玩法: 由一名家长与一名幼儿参加, 家长脱下鞋子坐在场地另一
边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家
长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一
边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑, 遇到呼拉圈要合作拿起从头
上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭
胜出。
2
(三)我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣
服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑
向起点,先到者为胜。
篇二
一、家长开放日目标:
1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,
了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所
的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。 同时让家长不断获取新的
教育理念和教育信息, 改变家庭教育方式, 以更好地支持和协助教师
工作,家园配合,
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现, 引导他们采用正确的
方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还
可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式, 推测其家庭教育方式,
从而给予有针对性的指导。
二、开放时间: 20xx 年 11 月 4 日 7:40— 11:30
三、活动地点:各班教室
四、开放内容:
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