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安医附院幼儿园中班安全训练防溺水训练目标:1. 提高安全意识, 学习溺水安全的有关学问,在学习中增强与同学的合作沟通意识;2. 初步明白溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识;3. 自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原就的行为的辨别
安医附院幼儿园中班安全训练
防溺水训练
目标:
1. 提高安全意识, 学习溺水安全的有关学问,
在学习中增强
与同学的合作沟通意识;
2. 初步明白溺水安全的有关内容,
要求每一个幼儿都要提高
安全意识;
3. 自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,
提高对生
活中违反安全原就的行为的辨别才能;
教学重点:学习溺水安全的基本学问
, 培育有关防范力;
教学过程 :
一,谈话引入小伴侣; 天气慢慢变得热了
, 你们热了怎么办
.
可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里,
池塘里洗澡, 你
们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,
今年有好几个
小孩下河洗澡被淹死了,
他们再也见不到自己的爸爸妈妈了;
他
们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过;
二,防溺水训练小伴侣们,
我们怎样使自己不会发生溺水事
故呢?
我认为应做到以下几点:
(一),老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点:
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(1)训练幼儿周末,节假日,寒暑假严禁到江河,池塘,无盖的水井边等处戏水,游泳;不能独自或结伴到池塘边钓鱼,游泳,玩水;
(1)训练幼儿周末,节假日,寒暑假严禁到江河,池塘,无
盖的水井边等处戏水,游泳;不能独自或结伴到池塘边钓鱼,游
泳,玩水;
( 2)训练幼儿在来园,离园的途中千万勿去玩水
, 下江游泳;
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发
现有幼儿不慎掉进江河,水库,池塘,水井里等,我们不能擅自
下水营救 , 应大声呼吁成年人前来相助或拨打“
110”;
(二),老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校
在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡;
这个凄惨的事实告知我们了什么
.这几个同学违反了哪些安全规
就.我们应如何遵守安全规章;
(1)议一议:
这几个小伴侣违反了哪些安全规章?
我们应如何遵守安全规章?
(2)把小伴侣的错误订正过来;
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会;
(三),说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发
生;
三,小结:
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(1)通过这节课的学习, 你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍爱生命,养成自觉遵守溺水安全原就的好习惯;总结:通过这次对孩子进行防溺水训练,提高幼儿防溺水的学问
(1)通过这节课的学习
, 你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的
手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍爱生命,养成自觉遵
守溺水安全原就的好习惯;
总结:
通过这次对孩子进行防溺水训练,提高幼儿防溺水的学问,
杜绝事故的发生
孩子们学习到如何预防溺水,
训练孩子不独自一人外出,
更
不能到池塘,水库,水沟边等地方玩耍,不独子结伴私自去河边
游泳,当同伴发生溺水险情时,准时向邻近的大人求救,不得自
行救助;节假日,双休日期间,加强对孩子的监管,不随便离开
孩子,训练孩子在大人的视线范畴内活动;孩子游泳时,要有家
长或成人伴随, 否就禁止外出游泳;
训练孩子在游泳时不要贸然
跳水,更不能相互打闹,以免发生呛水或溺水大事;不带孩子在
不熟识的水域游泳,玩耍,游玩;
孩子们也明白了溺水时有哪些自救方法:
不要慌张, 发觉周
围有人时立刻呼救;
放松全身, 让身体飘浮在水面上,
用脚踢水,
防止体力丢失,等待救援;身体下沉时可将手掌向下压;假如在
水中抽筋又无法靠岸,立刻求救;如四周无人,可深吸一口气潜
入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
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安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全训练不能忘,我园坚固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全训练不能忘,我
园坚固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为
孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安,健康,欢乐的成长
.
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