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授权管理与领导力提升; 目 录;经理定位-管理;管理是什么?;管理的概念 ;管理四境界;管理的四大职能;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;管理的四大职能;管理的四大职能;管理的四大职能;管理的四大职能;管理者的角色;管理者的职责;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者应具备的条件;管理者的三大误区;管理者的修练;500强管理人员的共性;500强高层管理人员的共性 ;500强高层管理人员的共性 ;500强高层的管理方法 ;500强的中基层;国内一般员工评价;管理者素养;谦卑;饶恕;什么是爱?;爱你的肢体;爱你的肢体;领导是什么;领导;领导与管理;团队领导的责任;卓越的领导人;卓越的领导;发展领导力;发展领导力;领导看执行力-支持领导;增加执行力;构建高效执行力;执行力的三个重点;执行力不彰;执行是一套纪律与系统;执行力与企业;执行力;执行力;不足的执行力;执行力;执行力;执行力三层次的表现;执行力的效率;企业的执行力;企业的执行力;执行力的大敌-_______;提升执行力的秘密武器;助理的主动性;专业人员的主动性;专业人员的主动性;专业人员的主动性;部门主管的主动性;老板的主动性;个人的主动性;个人的主动性;责任感与信赖度;共同的梦;授权与信任;什么是权力?;什么是授权;缺乏授权的原因;授权的好处;授权的重要;能授权的领导;什么是信任;关于“用权”的忠告;授权的技巧;授权的技巧;授权八步骤;1、选择任务;2、保留任务 ;3、规划授权;4、考虑人选;5、界定责任;6、撰写说明;任务说明的撰写;7、求同存异,取得一致 ;8、确认任务 ;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。***
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。****
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*****
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。****
13、志不立,天下无可成之事。*****
14、Thank you very much fo
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