八年级语文下册第二单元比较探究剃头匠教学课件.pptVIP

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2021-07-30 发布于江苏
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八年级语文下册第二单元比较探究剃头匠教学课件.ppt

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第二单元 · 比较探究2;剃头匠;剃　头　匠;陈震：曾用笔名：周粟、莫名、吴米等，福建福州人，生于1948年1月1日。四次获作家协会创作奖。连续三届获福建省人民政府颁发的“百花文艺奖”。2003年，长篇小说《知更鸟罗兵》由新世纪出版社出版。;烹调疮疥忙不迭揩净臁疮睡酣蹊跷装潢怅然;★读课文，说说文中写到了几种“剃头匠”，分别有什么样的特点？;作者把过去的剃头匠与现在的理发师作了多方面的对比，小组合作完成下表：;作者把过去的剃头匠与现在的理发师作了多方面的对比，小组合作完成下表：;本文的“我”为什么“心底怅然，不由的追忆当年的剃头匠”？;《剃头匠》和《保修》的主旨有何异同？;9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;时尚用语反映了公众怎样的心理？《东施效颦话语词》、《剃头匠》谈及的时尚用语属于哪一种？;语言生动，幽默风趣，具有讽刺性是本文的一个特点。请同学们从课文中找出具体的语句试作品味。;结合自己身边的社会现象，说说自己经历的值得怀念的东西，并写成200字的小作文。