幼儿园社会活动教案设计大班社会社会我会妈妈做事.pdf

社会：我为妈妈做事情 教材分析： 如今的孩子大多都是独生子女， 在家中处在中心地带， 整天被爱 包围着，家长们有能力并乐意满足幼儿的一些要求， 幼儿便有一种要什么有什么 的想法，他们在家里处于“独特”的位置， 扮演着“独特”的角色。 加上现在的 家长都把自己的孩子视为掌上宝， 对其宠爱过渡， 唯恐自己的孩子被人欺负， 受 委屈。于是孩子在家长的溺爱下， 形成了不少弱点， 其中最大的弱点就是缺乏爱 心，心目中只有自己，不会关心他人，因此， “爱心”教育迫在眉睫。在三八节 期间，我们组织了本次活动，让幼儿回家为妈妈做一件事情，并做好记录，然后 与同伴交流，从而激发幼儿爱妈妈的情感。 一、活动目标： 1. 愿意在集体面前介绍自己帮妈妈做的事。 2. 尝试用完整的语言表达对妈妈的爱。 二、活动准备： 每位幼儿带一张为妈妈做事的照片； “我为妈妈做事情”的表格。 三、活动过程 1. 歌曲引入活动。 师：小朋友，我们学过一首歌叫《世上只有妈妈好》 ，你们还记得吗？那我 们一起唱吧！ 教师与幼儿一起唱歌。 2. 师幼谈话，了解有妈妈的爱是多么幸福。 （1）师：我们歌曲里面有“有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享 不了。”就是说有妈妈的爱，我们每个小朋友都是很幸福的。那你们说说，妈妈 是怎样疼爱你的呢？幼儿自由回答。 （2）妈妈爱你，你爱妈妈吗？你是怎样爱妈妈的呢？ 师：妈妈在哪儿上班？妈妈上班回来辛苦吗？你怎么疼爱妈妈呢？ 3. 介绍“我帮妈妈做件事” 。 （1）幼儿根据自己带来的照片，和旁边的好朋友一起说说“我为妈妈做了 什么事”。 （2 ）让个别幼儿在集体面前介绍自己为妈妈做的事。 （3 ）教师小结。表扬为妈妈做事认真、主动的孩子。 4. 请幼儿拿出照片，朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》 ，再次感受妈妈的爱。 附： “我为妈妈做事情”活动记录表 亲爱的妈妈，这个月我们的主题活动是“猜猜我有多爱你” ，为了让 我们的 孩子懂得感恩， 更好地 表达对妈妈的爱， 我们开展为期一周的 “我为妈妈做事情” 亲子活动，请您记录好孩子的活动表现，并附上照片。请于 月 日交上，谢 谢配合！ 班级： 姓名： 活动内容 时间 妈妈的评价 活 动 贴照片 掠 影