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学校教师量化考核细则
一、考核内容
考核内容分为 4 项:德(200 分)、能 (300 分)、勤(200 分)、
绩( 300 分)
二、考核办法及等次的确定:
1、考核办法:采用日考核、月考核、学期考核、年度考核相结
合的办法,逐日逐月考核,全年累计,得出综合得分。
2 、考核等次的确定:按所得分顺次排名。
三、考核结果的使用:
1. 作为教职工年度考核的重要依据。
2. 与奖励工资发放挂钩。获得优秀等次的,按 120%发放;获得
良好等次的,按 100%发放;获得合格等次的,按 90%发放;获得基本
合格等次的, 按 80%发放;获得不合格等次的, 按 50%发放。
3. 与职称评定挂钩。考核不合格者,不得晋升职称。
4. 与评优评先挂钩。各类先进从学校考核获得优秀等次人员中
择优推荐。
四、考核内容 :
A、德( 200 分)
(一)、评价标准:政治方向明确,教育思想端正,职业道德高
尚。
(二)、量化依据:
1、业务理论学习( 60 分) (考核部门:教导处、教研组。考
核办法:当场记录)
(1)积极认真参加集体(教研组学习、学校业导学习、校外学
习)学习,主动自学自悟,记学习笔记每学期记完整,不全者视情况
减 1-2 分。学期无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满
分。
(2)无故缺席一次扣 2 分。
(3)早退、迟到一次扣 0.5 分。
2 、教育思想端正( 60 分)(考核部门:教导处)
(1)关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力
提高学生各方面素质,家长、学生评教满意率达 80%以上,得满
分。
(2)有如下情形者扣分:
(1)把学生赶出课堂,每人次扣 2 分。
(2)体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣 1-3
分。
3、职业道德( 80 分) (考核部门:教导处,考核办法:平时
考核记录)
(1)评价标准:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,
团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。达到者,得满分。
(2)有如下情况者扣分:
1 言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣 1
分。
.
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2 自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同志
间矛盾,影响团结,有失形象,扣 1 分。散布消极言论,讽刺打击先
进,扣 1 分。
3 有乱收费,乱订资料事件,每人次扣 2 分。
4 因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣 3
分。
5 学期内受党政纪处分和治安处罚者扣 5 分。
6 教师穿着仪表,举止不文明者发现一次扣 1 分。诸如:穿奇装
异服, 穿拖鞋、背心、超短裙、 短裤进教室, 染指甲, 在教室内吸烟,
坐课桌,随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。
B、 出勤与工作态度( 200 分)
1、出满勤、使满劲,得全分
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