行政职业能力测试答题技巧:运用数学思维巧解数量关系题.docxVIP

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  • 2021-08-01 发布于湖北
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行政职业能力测试答题技巧:运用数学思维巧解数量关系题.docx

PAGE PAGE 1 行政职业能力测试答题技巧:运用数学思维巧解数量关系题   一、转变观念,树立信心   认为数量关系太难,所以绕道而行的同学应当适当的修正自己这种错误的观念,下面的例题说明数量关系题也并非遥不可及。   【例题】某天办公桌上台历显示的是一周前的日期,将台历的日期翻到,正好所翻页的日期加起来是168,那么当天是几号?   A.20   B.21   C.27   D.28   【解析】根据题意可知,由于日期是相邻的,所以是一个公差为1的等差数列,应用等差数列中项法公式,可以求出翻过的这7天的日期数值组成的等差中项的第四天就是 ,则的日期实际上是第8天的,并没有算在翻过的日期里,所以的日期是 ,故本题的正确答案为D选项。对于这一题而言,本身难度并不大,只是关于等差数列基本公式的考查。作为一个与生活息息相关的问题,倘若咱们的考生真的彻底忘记什么是等差数列,此题依然可以猜证得出答案,7天的日期总和是168,平均日期为 ,言外之意,不正是说明这7天中,中间的那是24号,由于是连续的日期,所以,数数也能数出,第7天是24+3=27,只是小心,最后没有翻过,故再多加1天,所以,当天为28号。   二、蜕变思维,建立方法   有了战胜数量关系题目的信心还远远不够,真正的自信还在于拥有不凡的实力,如何让同学们具备拿下数量关系问题的实力呢?最主要的还是蜕变思

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