教科版九年级上道德与法治：13.1《民事法律活动的原则》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 13.1 民事法律活动的原则 教学目标 1.情感、态度、价值观目标 明确民事法律活动的原则，树立法律意识，增强法治观念，自觉遵守法律，用法律维护自身合法权益。 2.能力目标 了解民事法律活动原则，并以此规范自己的言行，保护自身合法权益。 3.知识目标 掌握民事法律活动的具体原则及其内涵。 重点难点 教学重点：民事法律活动的原则及其内涵。 教学难点：明确民事法律活动的原则，树立法律意识，增强法治观念。 教学准备 教师准备：收集有关民事法律的资料、图片或漫画，制作PPT。 学生准备：课前学习、了解民法相关知识。 导入新课 【播放视频】法治中国——民法典翻开关键一页。 【教师引导】社会万象，纷繁复杂，立法所向，千头万绪。如何进一步完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系？习近平总书记曾说“要加强重点领域立法，及时反映党和国家事业发展要求，人民群众关切期待，对设计全面深化改革、推动经济发展、完善社会治理、保障人民生活、维护国家安全方面的法律抓紧制定，及时修改。” 民法典是民族精神、时代精神的立法表达。让我们一起认识民法，了解民事法律活动的原则。 （设计意图：播放《法治中国》，大智立法，用视频的形式生动深刻地凸显《民法总则》出台的必要性和重要性，营造轻松的学习氛围。） 第一板块：走近民法 【呈现课件】《中华人民共和国民法总则》第二条。 【教师提问】民法是公民权利的宣言书，每个人的人生旅途中所有的民事活动都能在民法中找到依据。想一想，生活中有哪些属于民事法律活动？ 【学生活动】小组讨论并回答。（购置财产、签订合同、劳动就业、婚姻关系等） 【教师总结】民法就是专门调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。 （设计意图：引用《民法总则》第二条内容对民法的描述，引导学生形成对民法的初步认识：平等主体间的人身和财产关系。以法说法，让概念更具权威。） 第二板块：细说民法 【呈现课件】《民法总则》八大创新。 【教师引导】2021年，两会通过的《中华人民共和国民法总则》是我国民法典的开篇之作，标志着我国民事法律制度从此开启“民法典时代”。请同学们细看《民法总则》八大创新看点，探索民事法律活动原则有哪些。 【学生活动】自主探究并作答。（平等、自愿、公平、诚信、公序良俗等。） 【呈现课件】《民法总则》法律知识链接。 第一章基本规定 第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 第五条 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第八条 民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第十条 处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。 【教师总结】《民法总则》传承我国优秀传统文化理念，弘扬社会主义核心价值观，强调保护民事主体合法民事权益原则是民法的基本原则，强调民事主体从事民事活动应当遵循自愿、公平、诚信、绿色、公序良俗的原则，从而保障民事活动顺利进行，维护社会和经济秩序。 （设计意图：本环节主要让学生对《民法总则》有更全面、更深入的了解。从《民法总则》八大创新入手，以案析法，引导学生自主探究、主动思考民事法律活动的原则和确立依据，“追本溯源”， 层层递进、不断深入地对民事法律活动进行了解。） 第三板块：以案析法 【呈现课件】 【学生活动】小组探究任务，每组自主选择案例，分析该案判决结果是否合理，并简述判决理由。 【呈现课件】《民法总则》的六大原则 1.平等原则 平等原则主要有两层含义，一层含义是法律面前人人平等的宪法原则在民法中的体现，一层含义是平等保护所有民事主体的合法民事权益。 2.自愿原则 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。意思自治是现代民法的“三大基石”之一。 3.公平原则 所谓公平就是以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的经济利益关系，通过利益均衡配置民事主体的权利义务，公平正义是对民事司法活动 的基本要求。 4.诚信原则 诚实守信是市场活动的基本准则，是保障交易秩序的重要法律原则，它和公 平原则一样，既是法律原则，又是一种重要的道德规范，它要求全部民事主体诚实不欺，