岭南版四年级下册美术教案《蜡和笔的乐趣》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 蜡与笔的乐趣 学习目标： 1、了解刮蜡画的表现方法，感受刮蜡画的色彩、造型、肌理的美感特点。 2、能以点、线、面表现刮蜡画的肌理变化，探寻独特的艺术效果。 教学重点：赏析了解刮蜡画的表现方法和美感特点，运用刮蜡画的形式进行创作。 教学难点：点、线、面的运用和变化，画面疏密效果的变化。 作业要求： 1、尝试用刮蜡画的方法创作一幅有意思的画。 2、灵活运用点、线、面等元素创作一幅疏密有致的刮蜡画。 教学用具：实物投影仪、多媒体课件、刮蜡画配套材料、油画棒 教学流程： 激发兴趣，导入课堂 1、组织教学：师生问好，检查人数。 2、导入：（欣赏音乐） 同学们，上课之前请大家先来听一段音乐。（《森林狂想曲》） 1）你们知道歌曲描写的是一天的什么时候吗？（晚上） 2）当夜幕降临，到处一片漆黑的时候，你们害怕吗？ 3、引出课题： 1）我可不怕黑夜，因为我会魔法和一支神笔，能刮破黑夜，把漆黑的夜晚变成一幅美丽的图画。 2）拿出准备好的小棒问学生是什么？（小棒） 3）不。（在你们手里可能是小棒，在我手里是神笔。） 4）信不信呢？（请一位同学到讲台来试一试这支神笔灵不灵。） 5）让一生在黑卡板上试画。（不灵） 6）师试画。（画一轮明月照亮夜空，可爱的小星星，一颗一颗也钻出了头。） 7）同学们，你们说我是不是会魔法，这支笔是不是很神奇？（是） 8）呵呵！其实，我并不会魔法，这支笔也不是神笔！只是我用的纸和笔跟往常不一样！我只是用油画棒在画纸上涂过，这种纸叫做刮蜡纸。（这种纸用什么工具都能在上面作画，如：牙签、钥匙、硬币……）在这种纸作画，就叫刮蜡画。 9）今天，这节课我们一起来学习刮蜡画。请大家打开课本28页，齐读课题。（师板书：蜡与笔的乐趣） 二、欣赏作品，探究技法 1、特殊的笔，特殊的纸，大家肯定手痒痒的，想不想试试？（想。让学生用自己带来的笔和纸尝试刮蜡画） 2、觉得有趣吗？（有趣） 3、我们一起来欣赏上面这两件作品，看看它们之间有什么不同，觉得哪一件更好看？（蜡笔画和刮蜡画对比：材料、工具、效果的不同） 4、我们再来欣赏这几件作品，引导得出刮蜡画的特点： 1）画面色彩对比强烈； 2）刮出的点、线、面与遗留的色块之间有对比之美； 3）画面的效果独特是传统意义上的画面难以达到的。 5、学习常用的几种技法：点、线、刮面、皴、排笔、渐变、撕笔、交叉排笔（多媒体课件） 1）认识技法 （从作品中我们可以总结以下一些绘画技法。教师示范，学生练习。） 点 线 刮面 皴 排笔 渐变 撕笔 交叉排笔 2）图例连线（你知道哪个图例运用哪种技法？） 点 线 刮面 皴 排笔 渐变 撕笔 交叉排笔 三、实践创作，展示评价 1、我们已经了解了刮蜡画的特点和一些基本技法，现在我们用学到的知识来创作一幅刮蜡画。 2、明确作业要求： 1）尝试用刮蜡画的方法创作一幅有意思的画。 2）灵活运用点、线、面等元素创作一幅疏密有致的刮蜡画。 3、学生创作，教师巡视。（播放轻音乐，巡视过程发现优秀作业及时展示。） 四、总结 亲爱的用户 亲爱的用户： 烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.7.2 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 DATE \@ HH:mm 21:27 DATE \@ HH:mm:ss 21:27:52 DATE \@ MMM-yy Jul-20 DATE \@ HH:mm 21:27 2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年七月二日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年7月2日星期四 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 21:27 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 DATE \@ HH:mm 21:27 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 DATE \@ HH:mm 21:27 DATE \@ HH:mm:ss 21:27:52 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 DATE \@ HH:mm 21:27 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 4、与肝胆人共事，无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 7.2.2022 DATE \@ M.d.yy