一年级语文必须掌握拼音、汉字、组词知识归纳.docxVIP

一年级语文一定掌握拼音、汉字、组词知识概括 一年级语文一定掌握拼音、汉字、组词知识概括 PAGE / NUMPAGES 一年级语文一定掌握拼音、汉字、组词知识概括 拼音 基础知识回顾 23 个声母、 24 个韵母、 16 个整体认读音节。 声调 分为四声。标调歌：“有 a 不放过 ,无 a 找 o 、 e,i 、 u 并列标在后” 音节 音节是声母、韵母和声调的组合。 当韵母“ u ”和声母“ j 、 q 、 x 、 y ”相拼时 ,去掉“ u ”头上的两点 ,如“ ju ”。 人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写 ,如“北京 Beijing ” 隔音符号 当 a 、 o 、 e 开头的音节连接在其他音节后边 ,读音易发生混淆时 ,应在第一个音节后边 加上隔音符号 ,用“’”表示 , 帮助分清两个音节。 如“ ping ’ an （安全）”、“ qi ’ e （企鹅）”。 汉字 笔画与笔顺规则 先横后竖（十） , 先撇后捺（八） , 从上到下（景） , 从左到右（树） , 从外到内（同） , 从内到外（函） , 先里面后封口（国） , 先中间后两边（水）。 偏旁部首和间架结构（ 7 种结构） 独体字（中） 左右结构（秋） 左中右结构（做） 上下结构（恩） 上中下结构（翼） 全包围和半包围结构（园、区） 品字形结构（晶） 无声的老师——字典（ 3 种查字