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绿色蝈蝈读后感500字 绿色蝈蝈读后感500字 PAGE / NUMPAGES 绿色蝈蝈读后感500字 绿色蝈蝈读后有感 500 字 绿色蝈蝈读后有感 500 字（一） 那节《绿色蝈蝈》练兵课，虽相去一周，但课后校长高一语惊人，听这样的课是一种享受定格在记忆中。 反观多年来说明文讲堂教课说明对象、特点、次序、构造、方法、语言等一统老师的定式，想起自己试试的散文化教课探究， 对比代建丽老师相去盛远， 从讲堂师生双边活动、智慧的碰撞，我意识到语文知识在语文教课中诚然重要，可是语文修养对于学生成长来说愈甚。 习惯，比知识更重要。 《绿色蝈蝈》一课从夏季知了鸣叫引入，耳濡目染学生要关注自然、关怀生活、关爱人类的朋友生物；读文章标明生字词、勾勒动情的句子，指引学生习字，更学会做人要动情。 修养，比知识更重要。 《绿色蝈蝈》一课设计蝈蝈名片，变换角度多元化认识蝈蝈的别称，歌手、监犯、艺术家、屠夫、美食家等，品尝说明文语言在无声无息中， 这样喜闻乐道的活动于学生是情有所钟的，淡化了单一地语言品析的教课活动。 求职简历，提示关注姓名、美名、专长、主要事迹、自我评论、所求职业等思虑角度，简洁而不简化，全面地让学生认识文中绿色蝈蝈的介绍， 更调换了学生的生活经历，关注社会、关怀生活，实现了语文即生活的大语文观，学生的报告：歌手、保镖、模特、美食家、猎人等求职意愿，相信学生生计生活能力在那一瞬时生成了