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- 2021-08-02 发布于江苏
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扇形统计图
教学内容:教科书第1-2页的例1及“练一练”,第5页练习一1-3题。
教学目标:
1、使学生结合实例认识扇形统计图,了解扇形统计图数据特点。能联系百分数意义,对扇形统计图的数据做简单分析,并能根据扇形统计图进行简单计算。
2、使学生在认识扇形统计图的过程中,能根据统计图的数据做出解释和判断,解决简单的实际问题,发展数据分析观念。
3、使学生进一步体会扇形统计图的实际生活中的应用,感受数学与生活联系,发展数学应用意识。
教学重点:认识扇形统计图,可以分析并且应用
教学难点:对扇形统计图的分析和应用
学生活动预案
教师导学预案
【学习目标】
1、结合实例认识认识扇形统计图,了解扇形统计图数据特点。能联系百分数意义,对扇形统计图的数据做简单分析,并能根据扇形统计图进行简单计算。
2、在认识扇形统计图的过程中,能根据统计图的数据做出解释和判断,解决简单的实际问题,发展数据分析观念。
3、进一步体会扇形统计图的实际生活中的应用,感受数学与生活联系,发展数学应用意识。
【备学提纲】
【活动方案】
活动一:
学生搜集有关扇形统计图的材料。准备交流。
提问:你知道这样的统计图叫做什么统计图吗?
活动二:交流探讨,学习新知
观察扇形统计图,你了解到什么?
学
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