初高中的过渡与衔接的方法.docxVIP

PAGE PAGE # 初高中的过渡与衔接的方法 从初中升入高中是学生人生道路上的一次飞跃， 也是学生学习生 活的一次跨越。高一年级是学生从初中向高中过渡的阶段， 在这一段 过渡期，学生在学习和生活上都会遇到许多意想不到的困难。 如何做 好初高中过渡阶段的衔接工作下面是 网络整理的初高中的过渡与衔 接的方法以供大家学习参考。 初高中的过渡与衔接的方法一、加强常规教育，培养学生的自觉 性 高一新生来自不同的学校，对新学校的各项规章制度不清楚，不 知道什么该做，什么不该做。为此，我按学校的计划和要求组织学生 认真学习了师大附中《学生须知》一书，使学生明确学校的各项规章 制度。同时，还根据班级实际情况制订了一系列班规，使班级管理制 度化，班规的执行情况由专人负责登记，期末评优评先，操行评定均 与登记情况挂勾，做到奖惩分明，不论奖还是罚都只是手段，目的是 为了使学生养成良好的行为习惯，自觉遵守校纪班规。 二、变“依赖型”管理方式为“开放型”管理方式，培养学生自 我管理的能力，让他们成为班级的主人。 在初中阶段，学生对老师的依赖性强，班主任事必躬亲，学生只 是被动地按老师的要求去做，缺乏主动性，自主能力较差。为了改变 这一状况，开学初，班级所有班、团干职务我都让学生自愿举手担任。 明确分工，责任到人后，我放手让他们大胆开展工作，让学生自己管 理自己，我只是经常进行一些指导。半学期后