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- 2021-08-05 发布于山东
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一年级语文教教案例
一年级语文教教案例
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一年级语文教教案例
一年级下册《识字 1》教教案例
[授课目 ]:
1、 “万、复、 ”等 13 个生字,激 学生 字的 趣。
2、正确、整 、 范 写“万、冬、 、丁、百” 5 个生字。
3、正确、流利地朗 。
[授课重 点 ] :
重点:正确 “会 ”的字,把 字和看 、学 合起来,和生活 合起来。
点: 指 写“会写”的字, 写美 、工整。
[授课用具 ]: 、 件、 物投影、 田字格黑板、本 的生字、 卡片
[授课 程 ]:
一、 情境,激 趣
1、 :孩子 ,寒冷的冬天 去了,春姑娘静静地抵达了我 身 , 咱 班小
朋友送来了一份邀 信,是春姑娘邀 小朋友 一 去她的 园里找春天,她 “春
天”只有 心和专心的孩子才能找到,才能获取春姑娘的礼物呢!好, 在 我 一起
出 吧!
2、屏幕 示:(一群小孩子手拉着手一 找春天一 唱《春天在哪里》),激励
学生加入 个行列,一起站起来,手拉手 唱歌找春天。
3、多美的春天啊! 我 来看看春姑娘送的礼物是什么
二、看 感觉春天美的特色并学 字
1、看 并朗 。
⑴ :在春天的 园里你 都看到了什么 着用 “春天到了”作 开 。( 根
据 内容相机引出 , 。)
生:春天到了,燕子 回来了??
:你真是一个 心的孩子
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