教学园长岗位职责(新).docxVIP

教学园长工作职责 一、协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体 幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究， 不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼 儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育 笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、做好幼儿学期末能力水平测评工作，指导教师科学、全面、客观评价 幼儿发展水平，撰写学期幼儿整体发展水平评估报告，分析问题，提出改进策 略。 四、关注幼儿保育工作，保教结合，通过科学合理的教学设计与指导提高 幼儿身体素质，配合园幼儿保健工作。 五、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改 革与科研工作。 六、协助行政园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众 生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 七、 指导和审查各班学期工作计划， 坚持入班听课， 每学期不得少于 40 节。 八、负责整理教师业务档案和教育资料，及时添置玩具、资料、教具。 九、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 十、协助园长设计、组织好园大型活动。 十一、积极与社区联系，利用社区资源，扩展教学区域，丰富教学内涵， 建立良好的社区关系。 教学园长工作实施细则 一、教学工作 1 、根据幼儿园发展规划和幼儿园实际情况，明确幼儿园教学、科研方向； 制定本园教学、科研长远规划和年度计划，完善课程体系。 2 、学期末，对本学期计划（目标）进行自我评估，并进行总结，肯定成绩， 找出不足之处，提出合理改善计划和措施。 3 、定期整理计划、总结、日点检记录、听课记录、教研活动参与记录、教 师工作检查记录、会议记录、其它行政工作情况记录及教师的计划与备课本等， 并向领导汇报工作。 4 、完善保教工作相关流程和规范，并严格执行。 5 、对规章制度不合理、不完善之处，及时与上级沟通，提出改进意见。 6 、负责每天巡视：巡有无安全隐患；巡教师工作规范；巡幼儿的问题，发 现问题及时与有关人员联系解决。 7 、定期对各班教育环境进行检查，指导各班进行教育环境创设。 8、 每年度学期末进行 2 次幼儿园教学质量分析与评估，并写出分析研讨 报告。 9 、按时参与园例会，分配工作任务，听取工作意见。 二、教研工作 1、 重视本园教研、 科研工作， 以科研促进教学， 努力创建自己的品牌特色。 2、 检查、指导各层级教师计划制定的质量状况，定期反馈各层级计划执 行情况、及时调控，抓好过程管理。 3 、负责抽查听课，做好听课记录，指导教师教学工作。 4 、负责科研工作，制订幼儿园教研 ,工作计划，指导教研组长、定期开展、 参与幼儿园教研活动，完成上级和园科研任务，做好教研活动记录并存档。 5 、根据教师实际工作水平，做好教师培训工作，提升教师整体素质。 三、教师工作 1 、负责教师的评定工作，根据教师的特点和能力，合理分配教师工作。 2 、以奖优罚劣、优劳优酬为原则，根据实际给予适当奖励。 3 、依据考核标准，对教师进行学期考核和年度考核。 4 、园风建设，引导教师积极向上的心态，协调教师之间人际关系，帮助教 师做好职业发展规划，调动和发挥教师的积极性、主动性和创造性。 5、 定期与教师谈心， 及时了解教职工思想动态， 关心教职工的工作与生活， 调动教师的积极性。体现对教师的支持与理解，做好谈话记录，且存档。 四、家长工作 1 、协助园长建立幼儿园家长委员会，让家长参与幼儿园工作管理，开展多 种形式的家庭教育指导，并听取家长对幼儿园工作的意见。 2 、建立家长工作制度，力争使幼儿园、家庭和社会教育保持一致性，形成 教育合力。 3、建立及拓展家园联系渠道， 定期就幼儿的发展问题与家长进行沟通。 （邀 请家长进园办公、家长联系手册等） 4、 每年进行 2 次全面家长调查 （问卷） ， 了解家长对幼儿园的评价及要求， 并做出调整计划与措施。 5、 对特殊幼儿， 要及时与家长沟通， 协商解决办法， 以取得更好教育效果。 6 、幼儿在园发生事故，及时与家长取得联系，协商解决方案，妥善处理， 将事故影响降到最低。 五、社区工作 1 、充分发挥园教育的主导作用，努力促进园教育、家庭教育、社会教育的 协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。积极参与社区的活动，接受社区 的监督。 2、 积极宣传学前教育的意义、作用，争取社区支持和参与园建设。 东西湖金鼎湾幼儿园