学雷锋好少年优秀事迹.docxVIP

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“学雷锋好少年”优秀事迹 赵县自强中学 八年级 14 班 王辽 我叫王辽, 我是一个勇敢, 坚强, 全面发展的中学生。 时光飞逝, 转眼间已经到了初二, 回顾以往的日子, 我已经从一个天真的少年成 长为了一名优秀的中学生。我知道,只有严格要求自己,积极进取, 才能取得好成绩; 才会让自己的未来充满希望; 才会在人生的道路上 少经挫折。 知识是力量, 也是财富。 在信息集中化的时代唯有掌握丰富的知 识才能在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,我努力刻苦,课上认 真听讲,积极发言,课下帮助同学解决困难,我积极的带动身边的同 学,与同学们一起进步。一起分享成功的喜悦。 在学校, 我尊敬老师, 关爱同学, 热爱劳动。 有时学校打扫卫生, 老师没有时间督促我们, 许多同学刚下课就匆匆的跑掉了。 我想改掉 同学们懒惰的毛病,便用行动去影响同学们,于是,我加入了学生会 的劳动部, 在劳动时起到带头的作用, 让同学们齐心协力的为班集体 争取荣誉。同学生病了,我总是设法补上拉下的课程,辅导好作业; 我主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌, 给予帮助。 后来同学们 谁有了困难,都来找我,最后都能得到帮助。走出校园,我同样把自 己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后为灾区、 贫困儿童捐款捐物,我自己捐赠款物共计两百多元。 日常生活中,我也像雷锋同志一样珍惜粮食,因为我明白,这些 粮食都是父母们用汗水换取的,我们浪费怎么对得起父母啊! 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富, 人”思想内容重要的组成部分。我校每年召开 是学校提倡 “以德育 “学雷锋”活动动员 大会,大会号召全校师生以雷锋为榜样,以“发扬雷锋精神,创建和 谐校园”为主题,立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同 创造一个温馨、和谐的校园环境。我也不例外,雷锋精神像春风一样 拂过了我稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献助人为乐的种子, 并不断吸取 营养,茁壮成长起来。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在 学习上的钉子精神、 在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、 在是 与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同学上的高度热情的精神、 都是值得我认真学习的。 绝不把学雷锋活动留于形式; 所以真心的付 出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,在学习中生活中 我抓住了雷锋精神的实质——热情,无私。 总之,通过学雷锋活动,我逐步树立了正确的是非观、 美丑观、 善恶观, 思想认识和道德水平有了较大提高, 对我们今后的成长成才 必将产生十分重要的影响。 雷锋精神这颗种子, 会深深埋在我们各自 心中,并将生根、发芽、开出美丽的花朵! 指导教师 马丽娜

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