农村留守儿童问题的调查报告.docx

国家开放大学开放教育汉语言文学专业本科调查报告 关于彭阳县农村留守儿童教育现状 的调查报告 第二稿 姓 名 马 金 龙 学 号 13 工作单位 彭阳县第一小学 联系电话 所在分校 彭阳工作站 指导教师 杨眉 宁夏广播电视大学 2015 年 12 月 关于彭阳县农村留守儿童教育现状的调查报告 前言 有这样一群孩子， 当他们还在嗷嗷待哺时， 父母就远离家乡， 到遥远的城市里谋 生糊口。 很多时候， 他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感觉到父母的 存在。 当别的孩子在享受父母关爱的时候， 他们却像孤独 的小草一样生长。 人们给 了这群孩子一个酸楚的名字——留守儿童。当前，全国农村留守儿童近 7000 万，他 们的成长和教育问题一直是全社会关注的焦点。 儿童是祖国的未来、 民族的希望。 留 守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体， 关爱留守学生， 解除外出务工人员的后顾之忧， 共同构筑起面向“留守儿童”的一套完备的社会化服务体系，营造一个关爱“留守儿 童”的社会环境，对于家庭、学校和政府来说，是义不容辞的责任。 一、研究对象和研究方法 （一）调查目的： 在这次社