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认识长方体;;;二、探究新知;长方体上平平的部分是长方体的面。
;;;;;;这两个长方体有什么不同吗,你有什么发现?;;;长方体有8个顶点。;6;请你判断对错。;二、探索新知;二、探索新知;;二、探究新知;;(1)这个纸巾盒的正面是什么形
状?长和宽各是多少?和它
相同的面是哪个?
(2)它的右面是什么形状?长和
宽各是多少?和它相同的面
是哪个?
(3)哪几个面的长是24 cm,
宽是12 cm?;三、巩固应用;教材第21页《练习五》
第2题、第3题、第8题?;六年级下·人教版;比例的意义;;;;;;;;;
;1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。;(3) : 和6:4;2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例?;下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
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