总账报表软件应用基本流程.pptxVIP

总账报表软件应用基本流程;总账系统基本功能结构 ;总账系统的初始化与业务处理;总账系统的初始化;总账系统的初始化步骤;二、操作人员管理 增加操作人员及赋权。 1.人员分类：系统管理员、会计主管及凭证填制和审核人员及会计档案保管人员。 2.相关人员的功能 3.人员设置：增加、修改与删除 4.人员权限管理;三、外汇汇率设置 设置外汇与人民币之间的汇率。 1.外币代码与外币名称 2.汇率 3.直接汇率与间接汇率;四、辅助核算设置 1.部门设置 2.往来设置 （1）客户往来设置 （2）供应商往来设置 （3）个人往来设置 3.项目设置;五、会计科目设置 1.修改一级会计科目属性 2.增加明细会计科目 ;六、会计科目及辅助核算初始余额装入 1.借贷方向调整 2.录入明细会计科目或辅助核算项目余额 3.试算平衡;七、凭证类型设置 设置会计凭证类型，特别注意收款凭证、付款凭证和转账凭证的区别。;八、自动转账分录定义（模式凭证） 1.日常使用类 2.结账使用类;总账系统业务处理;二、记账、结账 1.记账（会计期间内可以多次） （1）当期会计凭证记账 （2）期末损益类结转凭证，经审核后记账 2.结账（会计期间内只能一次）;三、账簿管理 1.账证输出 2.账证查询 3.总账余额表 4.明细账余额 5.辅助账余额;四、总账的逆向操作 1.反结账 2.反记账 3.消审 4.删除模式凭证生成的会计凭证 5.修改当期会计凭证;1.数据备份 2.数据恢复 ;会计报表的初始化与数据处理;会计报表的初始化;会计报表数据处理;一、图形分析 二、指标分析 三、会计数据综合分析;一、会计报表备份 二、会计报表恢复 三、会计报表复制 四、会计报表删除 五、会计报表传输;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:45:5610:45:5610:453/24/2021 10:45:56 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2110:45:5610:45Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:45:5610:45:5610:45Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2110:45:5610:45:56March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202110:45:56 上午10:45:563月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2110:45 上午3月-2110:45March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 10:45:5610:45:5624 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:45:56 上午10:45 上午10:45:563月-21