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第 五 章
接受业务委托与计划审计工作 ;;;LOGO;* 我国《审计准则》第1201号指出:“注册会计师应当计划审计工作,使审计业务以有效的方式得到执行”。;审计计划;;LOGO;初步业务活动;初步业务活动;;;;;;;;;;;;审计
计划;;;;;审计
计划;;;;;审计风险;审计风险组成要素分析
;重大错报风险
;取决于内控设计和运行的有效性;;检查风险
;;;;;;;;重要性;;;重要性与审计风险的关系 ;;重要性的特征;重要性;;金额达到一定程度,
为重要错报;
若未达到一定程度
为不重要错报;计划阶段;;计划的重要性水平初步评估的两个层次;
何时确定:注册会计师在制定总体审计策略时,应当确定
财务报表整体的重要性。
怎样确定:是注册会计师运用职业判断的结果。很多注册
会计师根据所在会计师事务所的惯例及自己的经验,考虑
重要性。
一般步骤:先选择一个恰当的基准,再选用适当的百分比
乘以该基准,从而得出财务报表整体的重要性。 ;在选择基准时,需要考虑的因素包括:
(1)财务报表要素
(2)是否存在特定会计主体的财务报表使用者特别关注的项目
(3)被审计单位的性质、所处的生命周期阶段以及所处行业和
经济环境
(4)被审计单位的所有权结构和融资方式
(5)基准的相对波动性。
;;
1.判断基础:总资产、净资产、总收入、净利润
2.计算方法:
(1)固定比率:总资产0.5% ~1%;
净资产1%;
总收入0.5% ~1%;
净利润5%~10%
(2)如果同一期间各会计报表的重要性水平不同,
应取最低者
;1.确定时应考虑的因素:
(1)各类交易、账户余额、列报的性质及错报的可能性
(2)各类交易、账户余额、列报的重要性水平与
报表重要性水平的关系
(3)审计成本
2.确定的方法:
(1)分配法确定
(2)单独确定;;重要性的运用;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:41:2711:41:2711:413/24/2021 11:41:27 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:41:2711:41Mar-2124-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:41:2711:41:2711:41Wednesday, March 24, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2111:41:2711:41:27March 24, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:41:27 上午11:41:273月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 2111:41 上午3月-2111:41March 24, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:41:2811:41:2824 March 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:41:28 上午11:41 上午11:41:283月-21
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