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高中教师自查报告范文 4 篇 高中教师自查报告范文 4 篇 作为高中教师，为师德师风做一个自查报告，本文是学习啦 小编为大家整理的高中教师的自查报告范文，仅供参考。 高中教师自查报告范文一： 师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现了知识性 、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点，决定了教 师素质构成的特殊性。我个人认为，教师素质好是顺利完成教学 任务，培养高水准人才的最基本品质。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接 关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一 种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培 养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜 样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 作为一名人民教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下 几个方面来评析自己、审视自己。 1、 加强学习 依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习 ，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学 习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育 途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多 年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作 ，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻 提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业 教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因 此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一 第 1 页 高中教师自查报告范文 4 篇 位，时刻以 “校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教 具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着 “心 中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录 。 3、热爱学生 和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我 都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “一切为了孩子，为 了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不 讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成 长。 4、注重小节 修炼人格 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起 着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似 不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师 又是孩子心目中的 “权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从 我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带 动孩子。 5、尊重家长 服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及 时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不 指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用 诚意使家长信任你。 6、廉洁从教，不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取 额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不 进行有偿家教。 总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横 流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土 。正如叶圣陶先生所说 “千教万教，认真求真，千教万教学做真 人”。 第 2 页 高中教师自查报告范文 4 篇 高中教师自查报告范文二： 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育 创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进 步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在 潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定 了学校的校风和学风的好坏。几年来，我校党政领导，始终把抓 好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的 位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传 教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。 2011 年 2 月被黑龙江省教育厅、黑龙江省委省政府纠风办授予