1.2土地资源教案(商务星球版八年级上册).pdfVIP

八上第三单元 第 2 课 土地资源 【 课 型 】 新授课 【课标要求】 运用资料，说出我国土地资源的主要特点。 【教学目标 】 1. 运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。 2. 运用中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家比较图，说出我国土地资源总量及人均 占有量的特点。 3. 运用中国土地利用类型分布图，说出我国主要土地资源的地区分布特点。 4. 结合实例，了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策，使学生正确认识土地资源与 人类的关系，以及治理、开发、利用与保护土地资源的意义，进一步树立正确的人地关系观点、地 区差异观点、因地制宜观点以及正确的资源观。来理解“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕 地”基本国策的重要性和必要性。 重点和难点： 重点：我国土地的主要特点。 难点：我国土地资源的分布规律及对土地基本国策的认识。 【教学模式】 问题导学。 【教学方法】 图示观察法、小组讨论法。 【教具准备】 课本插图、课件、地理挂图。 【教学过程】 教 学 设计 教师活动 学生活动 环 意图 节 学生观看图片尝试说出图中人们正在利用土地从事 通过图 1、引入新课：播放耕 哪些活动！ 片的直 地图像，土地孕育了地球 观感受， 创 上的万物，没有土地人类 使学生 将无法生存，说明土地是 认识到 设 我们的衣食之源、立国之 土地资 情 本。那么既然土地如此重 源与我 境 要，人类又是怎么利用土 们的生 导 地 的 呢？ 今天 我们 就 来 活紧密 入 学习土地资源的利用。 相关。激 新 出示幻灯片，说明本 发学生 课 课学习的主要目标。 的学习 积极性 演 一、授新课 示 （一） 土地资源的 主要 1. 利用类型： 根据利用方式的不同， 可将土地分为 ____ 、 与 特点 _ __ 、__ _ 、_ ___ 。 记 [ 引导 读图 ] 结合 “我